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描寫美德的好句好段摘抄篇一

美德是一朵花，它需要我們用心灌澆和滋潤，只有不斷地發(fā)揚(yáng)美德，它才會(huì)更加芬芳和艷麗。下面是小編為大家收集的關(guān)于描寫美德的好句好段，歡迎大家一起來閱讀!

1. 文明美德是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。讓我們一起努力，讓文明禮儀之花盛開在家里，在學(xué)校，在社會(huì)!為構(gòu)建和諧社會(huì)出份力。

2. 愛是美德的種子。這話說得很有道理，一個(gè)人，只有他心中充滿愛，他才是一個(gè)有道德的人。

3. 在沙塵暴之前，我們?nèi)绻喔冻鲎约旱囊环菝赖拢拥膶⑹且黄挽闩c明媚。

4. 美德是一朵花，它需要我們用心灌澆和滋潤，只有不斷地發(fā)揚(yáng)美德，它才會(huì)更加芬芳和艷麗。

5. 有的人喜歡微笑，有的人喜歡板著臉，你喜歡哪種呢?我喜歡微笑!因?yàn)槲⑿δ茏屓诵那橛淇欤⑿σ材芾舜说木嚯x。微笑是一種文明，更是一種美德。

6. 文明是一種是一種美德。”我們要做個(gè)文明人!“這句話幾乎每個(gè)孩子都說過吧。很簡單的一句話。它看起來簡單，說起來也容易，可仔細(xì)想一想，你真的做到了嗎?

7. 美德是一個(gè)甜蜜的微笑，美德是一種執(zhí)著的追求，美德也是一次慰藉人心的寬容，它能讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人，做一個(gè)好人。

8. 美德，是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活，不僅僅是你有美德之稱就行了，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的，有美德的人總是被遺忘，而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。

9. 生活中處處有美德：寬容亦是一種美德，擁有一顆寬容，忍讓的心，凡事以寬廣的胸懷去坦然面對，包容別人的失誤，改正自己的錯(cuò)誤，生活才會(huì)更輕松。

10. 因?yàn)樵煳锸橇邌莸模o了此，就不愿予彼。

11. 誠信是我國傳承幾千年的傳統(tǒng)美德，然而，為今之日，這一切的一切似都在歷史的長河中削磨了印記，只留下了淡淡的淺痕。

12. 要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自己的思想道德修養(yǎng)，從平常事做起，一點(diǎn)一滴做起，為傳承文明，踐行美德，實(shí)現(xiàn)我們的夢想而努力奮斗。

13. 勤儉節(jié)約是勞動(dòng)人民的本色，是中華民族的光榮傳統(tǒng)。我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)這種光榮傳統(tǒng)，我要永遠(yuǎn)記住“奢侈浪費(fèi)真可恥，勤儉節(jié)約是美德。”這句話!

14. 用是一種現(xiàn)代社會(huì)無法或缺的個(gè)人無形資產(chǎn)。誠信的約束不僅來自外界，更來自我們的自律心態(tài)和自身的道德力量。

15. 看到空氣的污染，烏云密布的天空。如果你想到植樹，想到保護(hù)環(huán)境，想到喚醒更多的人。那么，此時(shí)，你已經(jīng)獲得美德。

16. 文明美德是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。讓我們一起努力，讓文明禮儀之花盛開在家里，在學(xué)校，在社會(huì)!為構(gòu)建和諧社會(huì)出份力。

17. 以誠待人是一種美德，它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，又能使人與人和睦相處，增進(jìn)友誼。這是以誠待人的字面意思。下面我就來說說發(fā)生在我身邊一件以誠待人的事。

18. 美德是一個(gè)微笑，一種追求，一次次的寬容，是美德頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。如果每一個(gè)人都知美德，都有美德，我想這個(gè)世界是完全無瑕的。

19. 和美德一路同行，使我感受很深。我們要學(xué)會(huì)成全，坦然地、真誠地接受別人的善意、好意、美意，世界就將因你的接受變得更美!

20. 諒解是人類的美德，是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容：諒解是一縷和煦的陽光，能消融凝結(jié)在人們心頭的堅(jiān)冰;諒解是一股輕柔的春風(fēng)能把炎熱帶出干渴的心靈;諒解是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常綠。

21. 善良是一種美德，是一種高尚的情懷。它發(fā)自人的內(nèi)心，它是人與人之間看得見的愛。

22. 看得見的美在臉上，看不見的美在心里。

23. 閑散是天才的理想，懶惰是浪漫主義者的美德。

24. 一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，一幕真誠善待的接觸，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

25. 贈(zèng)人玫瑰，手有余香。成全別人，又何嘗不是一種美德呢?

26. 生活中可以沒有金錢，可以沒有地位，可以沒有榮譽(yù)，也可以沒有才華，但不可缺少的是道德和文明。做為小學(xué)生，從現(xiàn)在開始我們就要講文明，做文明事，說文明話，讓我們從身邊的小事做起，讓文明道德伴我們成長!

27. 讓座的美德不需要猶豫，也不會(huì)在乎于年齡，因?yàn)槊赖乱前l(fā)自內(nèi)心的感觸才是真誠的，我一定要向那個(gè)具有心靈美的小女孩學(xué)習(xí)。讓下次讓座不再猶豫!

28. 忍是一種美德，它可以促進(jìn)朋友間的友誼，促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，讓我們的生活變得充滿友愛。

29. 唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容是一種美德，是一種智慧的體現(xiàn)，它的力量是多么偉大。我們要學(xué)會(huì)以一顆寬容而又善良的心去面對一切。

30. 和美德一路同行，使我感受很深。我們要學(xué)會(huì)成全，坦然地真誠地接受別人的善意好意美意，世界就將因你的接受變得更美!

31. 美德，是至善、至純、至高人性的結(jié)晶。打破陳規(guī)、探索創(chuàng)新更是美德贊頌曲上一個(gè)能撥動(dòng)人心的音符。

32. 善良沒有牡丹花富貴，也沒有水仙那般雅致，善良雖不是欺霜傲雪的梅花，也不是芳香無比的茉莉。善良是一輪紅日，溫暖了別人，也溫暖了自己。留一片善良給別人，也給自己那樣人間將永遠(yuǎn)是溫暖的春天。

33. 文明美德是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。讓我們一起努力，讓文明禮儀之花盛開在家里，在學(xué)校，在社會(huì)!為構(gòu)建和諧社會(huì)出份力。

34. 勤勞是一種美德，但當(dāng)人生的路線選擇錯(cuò)誤時(shí)，越勤勞越糟糕。

35. 寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。

36. 傳承美德是我們大家都需要做的一件事情。等到我們長大了，變成爸爸媽媽以后，我們要把這句話告訴我們的兒子，讓我們的兒子傳給我們的孫子，孫子傳給重孫子，子子孫孫一代一代傳下來。

37. 欣賞別人是一種美德，一種文化，更是一種能力。善于欣賞別人，不僅是一種聰明，更是一種智慧。而反思自己是一種思索，更是一種成長。所以我們要學(xué)會(huì)欣賞別人，反思自己。

38. 美德無處不在，它有時(shí)是隨手撿起的香蕉皮，有時(shí)是一排扶起的自行車，有時(shí)它就是一只受傷的小小鳥。它在考驗(yàn)我們，只要留心觀察，就會(huì)成功!

39. 沒有美德的人生是孤獨(dú)的，沒得可以讓我們感到快樂，同時(shí)也會(huì)讓別人幸福。讓我們倍加珍惜美德這張通行證，朝幸福樂園的大門駛?cè)?

40. 美德來自于惡習(xí)的滋潤。虛榮和自愛出現(xiàn)在所有美德之中，幫助美德之成為美德。

41. 每個(gè)人都會(huì)有著最質(zhì)樸的心，最善良的本性。文明無處不在，讓我們把那些不文明的印記鏟除，恢復(fù)世界的光彩吧!

42. 如果，你在現(xiàn)實(shí)中多一點(diǎn)等待，你就會(huì)得到別人的感激。在你的身后，將會(huì)是贊許的目光。別人臉上是燦爛的笑容。如果，在這世界上，每個(gè)人都多一點(diǎn)公德，那么這世界上將是多么的美麗與和諧。

43. 愛是美德的種子。這話說得很有道理，一個(gè)人，只有他心中充滿愛，他才是一個(gè)有道德的人。

44. 諒解是人類的美德，是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容：諒解是一縷和煦的陽光，能消融凝結(jié)在人們心頭的堅(jiān)冰;諒解是一股輕柔的春風(fēng)能把炎熱帶出干渴的心靈;諒解是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常綠。

45. 以誠待人是一種美德，它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，又能使人與人和睦相處，增進(jìn)友誼。這是以誠待人的字面意思。下面我就來說說發(fā)生在我身邊一件以誠待人的事。

46. 誠信是我國傳承幾千年的傳統(tǒng)美德，然而，為今之日，這一切的一切似都在歷史的長河中削磨了印記，只留下了淡淡的淺痕。

47. 寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。

48. 有的人喜歡微笑，有的人喜歡板著臉，你喜歡哪種呢?我喜歡微笑!因?yàn)槲⑿δ茏屓诵那橛淇欤⑿σ材芾舜说木嚯x。微笑是一種文明，更是一種美德。

49. 沒有美德的人生是孤獨(dú)的，沒得可以讓我們感到快樂，同時(shí)也會(huì)讓別人幸福。讓我們倍加珍惜美德這張通行證，朝幸福樂園的大門駛?cè)?

50. 文明美德是內(nèi)心品質(zhì)的體現(xiàn)，國民素質(zhì)的提高要從少年兒童抓起。我們是社會(huì)大家庭中的一份子，如果我們都能成為品學(xué)兼優(yōu)的人，我們的祖國會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。讓我們記住梁啟超先生的《少年中國說》：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球......讓我們從一點(diǎn)一滴做起吧，傳承文明，踐行美德，我們這一代青少年一定要珍惜時(shí)代賦予我們的責(zé)任和義務(wù)，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)奮進(jìn)，讓文明美德伴我們健康快樂成長。

51. 善良是黑暗中的一絲光亮;善良是失意時(shí)的一句安慰;善良是寒冷中的一只火把;善良像一束美麗的鮮花既讓人感到順心，也使人開心。迷失的人善良在他心中仿佛不存在，那顆原本善良的紅潤的心失去了光澤，涂上了一層黑黑的陰影，在人們需要幫助時(shí)，無情的放任不管。這是多么的可悲!善良應(yīng)該是每個(gè)人的本性。

52. 讓座的美德不需要猶豫，也不會(huì)在乎于年齡，因?yàn)槊赖乱前l(fā)自內(nèi)心的感觸才是真誠的，我一定要向那個(gè)具有心靈美的小女孩學(xué)習(xí)。讓下次讓座不再猶豫!

53. 善良是一種美德，是一種高尚的情懷。它發(fā)自人的內(nèi)心，它是人與人之間看得見的愛。

54. 謙虛是一種美德，是一個(gè)人涵養(yǎng)的外化。古往今來，人們給予它以崇高的贊美。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說過：“謙虛是藏于土中甜美的根，所有崇高的美德由此發(fā)芽生長。”我國有“滿招損，謙受益”這樣的古訓(xùn)，更有偉大的領(lǐng)袖，毛澤東所說過的“謙虛使人進(jìn)步”。謙虛之所以受到尊崇，就因?yàn)樗亲鋈说拿赖隆⑹聵I(yè)、學(xué)業(yè)成功的法寶。

55. 善良沒有牡丹花富貴，也沒有水仙那般雅致，善良雖不是欺霜傲雪的梅花，也不是芳香無比的茉莉。善良是一輪紅日，溫暖了別人，也溫暖了自己。留一片善良給別人，也給自己那樣人間將永遠(yuǎn)是溫暖的春天。

56. 我們不能根據(jù)一兩件事來判斷一個(gè)人的好壞善惡。我們應(yīng)該有寬廣的胸懷，去寬容地對待朋友，對待身邊的每一個(gè)人。親愛的同學(xué)們，讓我們發(fā)現(xiàn)寬容，也學(xué)會(huì)寬容吧!讓我們學(xué)會(huì)寬容地對待這世界上的每一個(gè)人，每一種事物!那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好，生活是多么的美好!

57. 在這個(gè)歡歌笑語的世界上，很多人因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事吵得不可開交，甚至大打出手，出現(xiàn)一些不和諧的音符。其實(shí)，我們最需要的是一種美德——寬容。

58. 有的人喜歡微笑，有的人喜歡板著臉，你喜歡哪種呢?我喜歡微笑!因?yàn)槲⑿δ茏屓诵那橛淇欤⑿σ材芾舜说木嚯x。微笑是一種文明，更是一種美德。

59. 中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的偉大民族。五千年文化孕育了豐富的傳統(tǒng)美德，如公正無私、誠實(shí)篤信等修身之道;敬業(yè)樂群、公而忘私等奉獻(xiàn)精神;天下興亡、匹夫有責(zé)，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”等愛國情操;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”等偉大胸襟;奮不顧身、舍生取義、見義勇為的英雄氣概;“以天下為己任”的社會(huì)理想;“己所不欲，勿施于人”的社會(huì)風(fēng)尚等。這些傳統(tǒng)美德是一種修養(yǎng)，是一種財(cái)富，更是一種智慧。

60. 用是一種現(xiàn)代社會(huì)無法或缺的個(gè)人無形資產(chǎn)。誠信的約束不僅來自外界，更來自我們的自律心態(tài)和自身的道德力量。

61. 唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容是一種美德，是一種智慧的體現(xiàn)，它的力量是多么偉大。我們要學(xué)會(huì)以一顆寬容而又善良的心去面對一切。

62. 雖然點(diǎn)滴小事不足掛齒，但青少年是我們民族的希望，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。只有我們養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣，擁有了美德，我們整個(gè)國民素質(zhì)才能得到提高，我們的祖國才能永遠(yuǎn)屹立于世界的東方。我們這一代青少年一定要完成時(shí)代賦予我們的責(zé)任和義務(wù)，傳承文明，踐行美德，讓文明美德伴我們健康快樂成長，讓祖國在我們這一代手中變得更加繁榮富強(qiáng)!

63. 傳承美德是我們大家都需要做的一件事情。等到我們長大了，變成爸爸媽媽以后，我們要把這句話告訴我們的兒子，讓我們的兒子傳給我們的孫子，孫子傳給重孫子，子子孫孫一代一代傳下來。

64. 勤儉節(jié)約是勞動(dòng)人民的本色，是中華民族的光榮傳統(tǒng)。我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)這種光榮傳統(tǒng)，我要永遠(yuǎn)記住“奢侈浪費(fèi)真可恥，勤儉節(jié)約是美德。”這句話!

65. “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘。愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”這首歌常常回響在我的耳邊。雷鋒叔叔有著金子般的精神，從他身上我仿佛看到了一面率起中華兒女文明美德的一面旗幟。

66. 美德無處不在，它有時(shí)是隨手撿起的香蕉皮，有時(shí)是一排扶起的自行車，有時(shí)它就是一只受傷的小小鳥。它在考驗(yàn)我們，只要留心觀察，就會(huì)成功!

67. 中華民族有多年的歷史和文化，是文明古國，禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明，為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的青少年，有責(zé)任和義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，并讓它熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大，讓這些文明美德伴隨我們成長。

68. 生活中可以沒有金錢，可以沒有地位，可以沒有榮譽(yù)，也可以沒有才華，但不可缺少的是道德和文明。做為小學(xué)生，從現(xiàn)在開始我們就要講文明，做文明事，說文明話，讓我們從身邊的小事做起，讓文明道德伴我們成長!

69. 中華文明是我們的驕傲，也是我們共有的財(cái)產(chǎn)，是抹不去的生命”痕跡“。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責(zé)任有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。

70. 文明美德就像一泓清泉滋潤著我們的心靈，給予我們心靈的慰藉。讓文明美德之風(fēng)吹遍校園，讓我們的校園從此綻放美麗;讓文明美德的新風(fēng)吹遍社會(huì)，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花;讓我們和文明美德手拉手，結(jié)伴同行，健康幸福快樂一生!

71. 微笑是一種生活態(tài)度，更是一種美德。如果我們每個(gè)人都能保持微笑，不僅能讓自己快樂，而且會(huì)把這種快樂傳遞給更多的人;微笑也是一種文明，如果大家都多一些微笑，那么我們的祖國會(huì)更和諧，世界也會(huì)永遠(yuǎn)和平!讓我們微笑吧，微笑著面對美麗的生活，面對身邊的每一個(gè)人!

72. 但丁曾說過：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。”文明美德是我們每個(gè)人都不能缺少的，是建立在我們每一個(gè)人的道德修養(yǎng)之上，對人的一生具有重要的意義，所以文明美德是根是本。要有良好的文明美德必須從自身做起，從身邊的小事做起。

73. 誠然，大凡舉手之勞者都不圖回報(bào)，但是讓人銘刻在心，此種回報(bào)是意想不到，比起金錢更珍貴。舉手之勞人人可做，但愿社會(huì)有更多的此類漆工，同時(shí)也希望得到幫助者能象船主那樣，知書達(dá)理，給予愛心者以獎(jiǎng)勵(lì)，共同營造“我愛人人，人人愛我”的良好氛圍。

74. 美德，是指美好高尚的品德，比如：講禮貌是一種美德;講衛(wèi)生也是一種美德，讓座也是一種美德……相信大家都有過在公交車上讓座的經(jīng)歷，今天，我就說說我的“讓座”經(jīng)歷!

75. 寬容就像一股清泉，汩汩流入人的心田，消除了人與人之間的隔閡。而有的人不具備這種寬容的美德，他們心胸狹窄，凡事不肯吃虧，不能很好的與人溝通。寬容是一種美德，留心一下，不難發(fā)現(xiàn)，在人際交往中，凡能做到“寬以待人”者，一般都是深受眾人歡迎的人。

76. 文明是一種是一種美德。“我們要做個(gè)文明人!”這句話幾乎每個(gè)孩子都說過吧。很簡單的一句話。它看起來簡單，說起來也容易，可仔細(xì)想一想，你真的做到了嗎?

77. 在歷史的進(jìn)程中，我們?nèi)祟悇?chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的高度文明，華夏民族以自己的勤勞和智慧在這歷史的一頁中，給人類史留下了不可磨滅的印象。世紀(jì)，我們又站在了新的起點(diǎn)上。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者，我們有責(zé)任將中華民族的優(yōu)秀美德發(fā)揚(yáng)光大，讓文明之光照耀每一個(gè)人。

78. 和美德一路同行，使我感受很深。我們要學(xué)會(huì)成全，坦然地、真誠地接受別人的善意、好意、美意，世界就將因你的接受變得更美!

79. 舉手之勞無須付出多大的代價(jià)，也無須多大的成本，簡簡單單，一舉手，一抬足就可以做好，卻給他人和社會(huì)帶來意料不到的好的效果。在現(xiàn)實(shí)生活中：坐公交不少人給急需的人員讓座;看到老人跌倒順手把其扶起來;公共場所順手關(guān)燈，關(guān)閉水龍頭等并不少見，舉手之勞有的是一種傳統(tǒng)習(xí)慣，有的則是要細(xì)心的觀察，舉手之勞看似簡單，但卻反映出一種內(nèi)心的美德。

80. 美德是我們中華民族世代綿延，逐漸凝聚而成的民族精神，繼承和弘揚(yáng)美德是我們中華民族代代相襲的優(yōu)良傳統(tǒng)和歷史使命。我們作為新世紀(jì)的主人，更有責(zé)任繼承和弘揚(yáng)，假如人人都有一顆美好的心靈，我們的家園將會(huì)更加美好。讓美德這顆明珠永遠(yuǎn)停留在人們心中，讓全世界人們都有美德!

81. 忍是一種美德，它可以促進(jìn)朋友間的友誼，促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，讓我們的生活變得充滿友愛。

82. 在生活里，如果沒有了寬容，人與人之間的關(guān)系就會(huì)鬧得不可開交，甚至?xí)l(fā)。讀了這本書，我學(xué)會(huì)了寬容，不會(huì)因?yàn)閯e人的一個(gè)小小的失誤而生氣，我的朋友也漸漸多了起來。讀一讀《柳林風(fēng)聲》吧，它會(huì)讓你受益良多的。也許，你讀了這本書，就明白了什么是寬容;也許，你讀了這本書，就會(huì)以寬容的態(tài)度對待他人。

83. “一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。”實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢想，更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。我相信，只要我們共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，踐行美德，我們必將會(huì)在歷史畫卷上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、弘揚(yáng)文明美德、頑強(qiáng)奮進(jìn)的華麗篇章!

84. 我們從小就接受文明美德的教育，很多人都可以滔滔不絕地講文明美德。可是我們平時(shí)做到了嗎?在學(xué)校我們是否做到不亂扔垃圾?是否做到不說臟話?是否對老師懷著一顆感恩的心?是否做到和同學(xué)之間互幫互助等等?我們每個(gè)人應(yīng)該都不想做”語言的巨人，行動(dòng)的矮人“吧，所以我們要從自己的言行上下功夫，讓文明美德伴我們成長。

85. 美德，是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活，不僅僅是你有美德之稱就行了，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的，有美德的人總是被遺忘，而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。

86. 欣賞別人是一種美德，一種文化，更是一種能力。善于欣賞別人，不僅是一種聰明，更是一種智慧。而反思自己是一種思索，更是一種成長。所以我們要學(xué)會(huì)欣賞別人，反思自己。

87. 前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，而我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，沒有最好，只有更好，別讓陋習(xí)毀掉似夢的年華，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!

88. 要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自己的思想道德修養(yǎng)，從平常事做起，一點(diǎn)一滴做起，為傳承文明，踐行美德，實(shí)現(xiàn)我們的夢想而努力奮斗。

89. 如果留心觀察，身邊的文明美德也會(huì)有許多：看見地上的碎紙片，你把它撿起扔進(jìn)垃圾桶，使地球媽媽的笑容又舒展一些;一個(gè)人正要隨手亂扔果皮，你立刻制止，也算是為環(huán)保效一份力……在你見到不規(guī)范行為即刻制止時(shí)，也就成就了一樁文明美德。

90. 真誠即真實(shí)誠懇。做一個(gè)真誠的人，真心實(shí)意，坦誠相待，以從心底感動(dòng)他人而最終獲得他人的信任。真誠是人類最重要的美德之一，也是人與人溝通與交流的紐帶。東漢末年，劉皇叔三顧茅廬，誠心誠意求賢若渴的舉動(dòng)，感動(dòng)了南陽臥龍先生，臥龍最終答應(yīng)出山，與劉皇叔共圖興漢大業(yè)，真正做到了”三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心“。這便是真誠的佳話。”精誠所至，金石為開。“這是顛撲不破的人生真諦!可以說，做一個(gè)真誠的人，本身就是一個(gè)道德高尚的人。