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我愛古詩詞文字篇一

“我與中華文化”，看到這個(gè)征文題目，我苦思冥想，中華文化是

什么

呢？我的腦海中馬上想到了現(xiàn)在每天與我為伴，有著2000多年歷史的古詩詞。

說到古詩詞，我與它有著深厚的不解之緣。想當(dāng)初，在我上

小學(xué)

三年級(jí)的時(shí)候，我的媽媽就開始逼著我每天背一首古詩詞。那時(shí)候，我的心里其實(shí)是對(duì)古詩詞是有抵觸的，我經(jīng)常在心里想：背了古詩有什么用，長(zhǎng)大以后早就忘了。那時(shí)候的我就像一只在籠子里的小鳥，當(dāng)我從窗口看見別的小朋友開心的在玩耍時(shí)，我只能羨慕的`看著他們，而手里卻拿著古詩，心里默默地背著下一首古詩。

但是經(jīng)過一件事，我大大的對(duì)古詩詞改變了我原先的想法。那是一次語文課，那次語文課是學(xué)孟浩然的古詩。上課前，老師問：“有誰還知道

關(guān)于

孟浩然的詩？”有人舉手說了《春曉》，就沒有人再舉手了，老師繼續(xù)問：“沒有了嗎？課外的也可以啊！”我在心里想：媽媽不是叫我背了好多古詩嗎？我應(yīng)該說得出來吧。于是我在腦海里拼命的回想著，終于說出了《早寒有懷》：鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。和《留別王維》：只應(yīng)守寂寞，還掩故園扉。老師說出了

贊美

的評(píng)價(jià)，

同學(xué)

們也都投來了敬佩的目光。在這一刻，我的心里美滋滋的。

從此以后，古詩詞就像一顆種子一眼深深的埋在了我的心底，慢慢的生根，發(fā)芽......自從背了這些古詩后，我認(rèn)識(shí)到了詩仙——李白、詩圣——杜甫、初唐四杰——王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王、唐宋八大家——韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石和曾鞏......

而且這些古詩詞，在我的眼前仿佛打開了一幅幅美麗的畫卷。從《望廬山瀑布》里的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”可以看出廬山瀑布的壯觀，美麗；從《曉出凈慈寺》里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”可以領(lǐng)略到西湖六月的美景；從《憶江南》里的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”可以

想象

出江南的日出,江花和江水的景色之美......

我非但能從古詩中認(rèn)識(shí)許多詩人，許多景物，還能知道許多道理。這些古詩詞教會(huì)了我做人的道理。從《游子吟》中的“慈母手中線，游子身上衣。”可以體現(xiàn)出母

愛

的偉大;從《絕句之二》中的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”可以感受到糧食來之不易，要好好

珍惜

，不能浪費(fèi)；從《長(zhǎng)歌行》中的“少壯不努力，老大徒傷悲。”可以讓我們知道，在少年時(shí)就要努力，否則大了一事無成......

曾經(jīng)，深深埋在我心里的那顆古詩詞種子，早已開花、結(jié)果，長(zhǎng)成了枝繁葉茂的大樹，它將伴隨我一生。啊！我愛古詩詞。

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