教育名言警句（精選70條）

教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。下面是小編給大家整理的教育名言警句（精選70條），希望對大家有所幫助。

【第1句】：給孩子食物，可以讓他長身體；給孩子觀念，可以讓他成偉人。身體的成長點點滴滴，心智的成長一日千里。

【第2句】：教師也要有不斷嘗試未知的勇氣。

【第3句】：教師與學生的溝通是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋，這座橋可以讓教師少走彎路，讓學生健康成長。

【第4句】：教育不能改變受教育者生命的長度，但能挖掘受教育者生命的深度。

【第5句】：敬業(yè)，像老年人般慈祥關(guān)愛，是為人師者最大的魅力。

【第6句】：培養(yǎng)學生要注重德智體的全面發(fā)展。如果培養(yǎng)的學生身體不好是廢品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危險品。

【第7句】：善于轉(zhuǎn)化后進生的教師，才是真正意義上的優(yōu)秀教師。

【第8句】：學生是臺上的演員，教師是導演和評委。

【第9句】：要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的學生來。

【第10句】：一個優(yōu)秀的教師要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，欣賞孩子的優(yōu)點，放大孩子的優(yōu)點，讓其對自己充滿信心。

【第11句】：一位教師只有充滿著對學生的愛，你才會覺得學生的一切都是可愛的，哪怕是各方面很差的學生。

【第12句】：意欲的培養(yǎng)是教育的關(guān)鍵。

【第13句】：永遠像孩子們般純真快樂，像青年人般上進好學，像中年人般愛崗。

【第14句】：與其說獻身教育，不如說獻“心”教育。充滿愛心，才能贏得學生的真心；將心比心，才能贏得家長的放心；事事用心，才能贏得自己的舒心。

【第15句】：知識越學越感到貧乏，不學總認為不錯，一個人水平的高低不在于文憑，而在于終身學習，不斷提高。

【第16句】：只有“愛屋及烏”，才是真愛學生。只有先讓學生喜歡你，學生才會喜歡你上的課。

【第17句】：給學生一個世界，給老師一片天空。

【第18句】：其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

【第19句】：教師的人格是教育的基石。

【第20句】：捧著一顆心，不帶半根草去。

【第21句】：把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。

【第22句】：教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！

【第23句】：踏踏實實做人，認認真真做事。

【第24句】：揚黃牛精神，做平凡工作。

【第25句】：今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢？

【第26句】：教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

【第27句】：和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

【第28句】：在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

【第29句】：人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。

【第30句】：教師對學生來說是一個引路人似的`朋友，是心靈智慧的雙重引路人。

【第31句】：人應該永遠擁有兩樣東西：一盞永不熄滅的燈希望之燈，一扇長開的窗接納之窗。

【第32句】：納百川，容學問，立德行，善人品。

【第33句】：要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。

【第34句】：德高為師，身正為范。

【第35句】：體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學生，而在于是否傷害了學生。合理的處罰是一種教育策略，教師應該有處罰權(quán)，也應該合理利用處罰，懲罰的真諦在于愛的感動。

【第36句】：教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

【第37句】：才有肝膽人共事，從無字句處讀書。

【第38句】：一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛，否則就鉆不進去，不可能獲得真知。

【第39句】：教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。

【第40句】：俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。

【第41句】：有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

【第42句】：讓我們用自己的行動和自己的心去教育我們的孩子。

【第43句】：習于智長，優(yōu)與心成。朱熹

【第44句】：愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

【第45句】：教師要融于師生的相互理解中。

【第46句】：用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內(nèi)，得益于課外。

【第47句】：教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

【第48句】：教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

【第49句】：教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的無私的。

【第50句】：教與學理當為一體，即師生融洽是魚與水血與肉的親情之融合。

【第51句】：教育貴在一個“及”字，重在一個“斜字，即使天天從小事抓起。

【第52句】：培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。馬卡連柯

【第53句】：十年樹木，百年育人。

【第54句】：教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

【第55句】：欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

【第56句】：非學無以立身，非教無以立國。

【第57句】：一個人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。

【第58句】：為別人照亮道路，自己必須放出光茫——這就是人的最大幸福。前蘇聯(lián)捷爾任斯基

【第59句】：表揚用喇叭，批評用電話。

【第60句】：課是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

【第61句】：教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。

【第62句】：問號是打開任何科學大門的鑰匙，要想走進這扇大門，只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。

【第63句】：中小學生是不成熟的個體，對其教育是教師的責任，教育的過程是一個啟智明理導行的過程。

【第64句】：為師者當高風亮節(jié)，動之以情，付之以愛。

【第65句】：教育學生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。

【第66句】：永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。

【第67句】：先學會做人，再學會知識。

【第68句】：志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。孔子

【第69句】：傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

【第70句】：愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。