我靜靜地走在一片樹林里的散文

一

我靜靜地走在一片樹林里。

這是龍口萬松浦書院的樹林。五月的萬松浦，草木蔥蘢，繁花盛開，翠色盈目，幽香陣陣。明媚的陽光灑滿綠茵茵的草地，松林在陽光下沉靜著，碧綠的白楊樹葉子卻在隨風歡快地飛舞，葉子的歡唱讓我驀然想到大學時很喜歡的一首詩：

有誰見過風？不是我也不是你；

一旦樹搖葉婆娑，頓覺飄然風乍起。

有誰見過風？不是你也不是我；

但當樹木低頭時，便是一陣風吹過。

五月，正是槐花開放的季節。一串串的槐花，潔白的、深紫的，相簇相擁著一起綻放，似乎要把全部的美麗和芳香呈現給我們，空氣里彌漫著醉人的沁人心脾的花香。辦公樓旁邊有一棵高大的槐樹，由三股枝干組成，其中一股枝干傾斜，一樹繁花，枝葉垂地。在這里，不會有人去修剪與矯正它，每棵樹都可以自由自在地生長，每一棵樹木也能受到最大程度地保護，即使建院修路時也不忍把一棵樹砍掉。辦公樓前的路中央就有一棵傾斜的樹，十年了，它依然在路中央繁茂地生長，迎接著歡送著一批又一批的來客。

這兒，有蓬勃的生機，更有對生命的尊重與熱愛。

進門的墻壁上有四個大字：和藹、安靜。是希望大家都能擁有安定、從容的心態，在物欲喧囂的當下心安勿躁、勤勉認真、崇尚真理、保持清寂。書院本身就是和藹的安靜的。建院十年來，它低調地存在著，默默地努力著。承續、吸取各種先進文化，創造當代學術文化，成為各種思想碰撞各種文化交融的場所。世俗日益逼近，力量強大，侵吞了誘人的無邊的松林，曾在林中出沒的刺猬、鼴鼠、狗獾消聲匿跡了，甚至鳥雀的聲影也日益稀疏。商業樓近在咫尺。雖然近在咫尺，但書院風骨內在，在眾聲喧嘩中安靜著。一墻之隔，它營造了一片安靜、自由和優雅。書院是安靜的，甚至是潔凈的，空氣更加清新，陽光更加純凈，讓每一個置身于其中的人都不自覺安靜與詩意起來。

“充滿勞績，然而人詩意地棲居于大地之上。”早就熟知荷爾德林這句詩，但在萬松浦這幾天，才深切地感受到了詩性地追求與存在。“這里人人皆詩人”墻壁上有院長張煒的這句題詞。講學中，他反復強調寫作要是一種詩性地寫作，表達他對詩歌的熱愛與推崇，認為詩是抵抗世俗存在最用力的武器，越靠近詩越靠近文學的本質。他說他最希望60歲以后成為一個詩人，即使不能成為詩人也要“硬”成為一個詩人，自稱對詩是野蠻式的追求。“這里人人皆詩人”，不僅深切感受到了院長自身以及書院無處不在彌漫的詩情，講學中，大家談詩論文，徜徉于花香書香，每個人的詩性也都被極大地調動。

二

陽光從海上照來，

靜靜的.林子歡欣著，

在高處搭起肩膀，

小鳥的腳步在上面踏響。

花香倒在其次，

一尊黑色的塑像，

發散無聲的光亮。

我不在這里居住，

只是從這里路過。

這是學員賈小瑞的詩歌《書院即事》。其中“一尊黑色的塑像”實指的是魯迅的頭像。雕像不大，處于辦公樓的拐角處，又被綠樹掩映，不易被人發現。一個學員表達了我們的疑惑：雕像為什么不擺放在書院顯眼的位置呢？回答是：書院冬天海風很大，這個位置比較避風，人們不忍讓雕像遭受海風的侵蝕。“魯迅是我們的心，我們要好好珍藏”。

書院的墻壁上掛了很多圣賢的頭像，魯迅不僅出現了兩次，三樓同聲譯會場里魯迅的頭像比其他人的頭像都要大，足見書院對魯迅及其思想精神的珍愛和推崇。張煒對魯迅這樣評價：魯迅是當代大儒——“沒有一個文化人像他一樣延續和實踐了儒學傳統，其入世精神、知其不可而為之的勇氣，都罕有其匹。”張煒強調，人是靠思想站立的。他不僅注重作品的思想性和精神內涵，更注重書院的思想性和精神內涵。書院是安靜的詩意的，更是思想的精神的。墻上，一個個圣人先賢的目光穿越千年，無聲地傳達著他們的思想——張載：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平；托爾斯泰：記住，一切將會消失—一切。王國和皇位，蓋世的家產和億萬錢財，將會化為烏有，一切都在變化。我們自己，我們的兒孫，也不會留下任何痕跡，我們的骨頭也將會化為塵土。但如果我的作品能含有哪怕一丁點兒真正的藝術，他們將會永恒活在人間；帕斯卡爾：我們全部的尊嚴就在于思想。我們必須在這方面，而不是在我們所無法填充的空間和時間方面提高自己。因此，我們要努力好好地思想，這就是道德的原則。

張煒說：“作為一個道德的宣講者，任何一個國家和民族都是不可缺少的，因為沒有了這樣的人，這個社會就將是一個不被信任的社會。”書院的力量就來自于責任的永存，對道德的堅守，對理想的堅持，對社會的擔當。張煒強調，擔當在中國更需要，心里要裝大事，眼睛回避小事。他特別喜歡賀拉斯的一句話：我靜靜地走在一片樹林里，想著那些賢人君子們能做些什么。在樹林里行走的張煒，一定也在想著賢人君子們能做些什么吧？“我一直想找一個很好的地方，在那里做一點極有意義的事情。它對許多人來說都應該是極有意義的，并能引起自己的長久興趣。它的整個過程還應該是樸素的、積極的。它要具有相當長的生命力，并且在未來讓人高興。”于是就有了這座承傳古代書院精神又極富現代氣息的文化圣殿。書院的墻壁上，掛著張煒的一幅書法，錄的是馮友蘭西南聯大碑文的一段文字：以其兼容并包之精神，轉移社會一時之風氣，內樹學術自由之規模，外來民主堡壘之稱號，違千夫之諾諾，作一士之諤諤。

這也是書院的追求和擔當吧？

六天來，院長引領我們暢游于思想和文學。墻外，世俗喧囂；墻內，是思想的碰撞，學術的交流，心靈的敞開，真情的流淌。張煒端坐，儀態萬方，從容自信，聲調不高但極具感染力。受他愛用動物形容人思維的影響，我們幾個學員公認他像一匹棗紅色的駿馬，端坐的他目視遠方，讓人聯想到徐悲鴻畫中靜止站立眺望遠方的駿馬。此時雖然靜止，但我們能想象他馳騁的英姿。沒有馳騁，怎么會有1300多萬文字的高產？沒有馳騁，怎么會有二十二年高原的跋涉？沒有馳騁，怎么會有現代書院這樣一方凈土的存在？

講學的還有書院首聘駐院作家陳占敏老師，被張煒稱作“中國的梵高”，雖然他的文學才華一直沒有機緣得到更多的認可與傳播，但他一直不問收獲孜孜不倦地耕耘著。他經歷曲折，對文學執著追求；為人樸實，對每個學員都耐心熱情，讓我們深為感動。

我的心啊，你在高原！他們，是書院的靈魂！

三

我不在這里居住，只是從這里路過。

走得最快的總是快樂的時光，六天轉瞬即逝。分手時真得有些傷感與不舍，在這個純凈的地方，友情也更加純凈：宋來瑩，這個靜默瘦小的女子，卻有那么大的力量抵抗世俗；劉廣濤，年齡最大的學員，但渾身洋溢著感人的青春氣息；張厚剛，大胡子，天然的卷發，一幅唬人的藝術家的外表；張清芳，性格開朗，爽朗的笑聲如燦爛的陽光讓人心情舒暢；王均江，說話時喜歡瞇著眼睛充滿了熱情；賈小瑞的詩情、劉洋的平和張勝利、張守海的挺拔，學員們都獨具個性，讓人印象深刻。很有幸，我們有緣相聚成為書院講壇的首批學員。此后，每年春秋兩季講壇會延續開展下去，將會有更多的學員在萬松浦的樹林里行走，欣賞、思考和感悟。

匆匆來去，我們得到了什么？留下了什么？

留下了很多，得到的更多，我相信每一個人都用心感受了書院。

似乎是上帝的有意安排，回校的路上，竟遇到了那樣一位滿嘴粗俗之語的出租車女司機，不停地發著對社會種種牢騷。滾滾的車流、粗俗的話語、塵世的煩雜喧囂撲面而來，讓書院的安靜與詩意恍如夢境。臨走那天清晨，我又特意在萬松浦的樹林里走了許久，路上鋪了厚厚的槐花蕊。看著風中飄揚的花蕊，突然聯想，此后的學員們也會像這落蕊一樣灑落在不同城市的各個角落，應該也會像這落蕊遮蔽地面一樣遮蔽世俗，傳遞著書院的詩意與思想吧？看到一個朋友的QQ留言：城市里什么都有，就是缺少安寧。其實真正的安寧在心里。在任何城市，都不難尋到安靜的樹林，難得是缺少真正安靜的心靈，缺少一些能想著賢人君子們的心靈。

我們有幸接近這樣的心靈。我靜靜地走在一片樹林里，這已不是萬松浦的樹林。但此后不論走在何處，也許大家都能記住書院的那份和藹安靜，就會增加勇氣穿過絕望，走向積極，在現實中行走，心卻漸漸靠向高原。

我想，這也是書院的希望吧！

讓我輕輕地走網絡散文

我想我該走了，

在你還低著頭的時候。

我愿意像風，

從你身邊輕輕飄離，

就像我當初來，也是輕輕地，

沒有驚動任何人，

也沒有發生任何事。

或許，我原本不屬于這塊領地，

走近你，如同走近陌生的區域。

你讀不懂我，我猜不透你，

迷惘的眼光，總在痛苦地回避，

沒有任何交叉，盡管心，

一次又一次地呼喚著彼此，

腳下的路，卻各自拐道而去。

我改變不了你，

你也修飾不了我。

我癡迷空谷幽蘭，

你向往燦如夏花。

注定，我只能經過你，

你只能淺淺地望著我，

僅此而已。

我有我的方向，

你有你的追求。

攜手，甚至前后，

一切都在夢中。

那斷線的風箏，

不是我，也不是你，

我們是自由快樂的風。

我知道，離別難免傷感，

那就在你低頭的.時候，

讓我輕輕地走，

我不想累贅你飛翔的翅膀，

也不會增加你心的負擔。

人生，不過就是，

一場又一場的路過。

東風慢慢地走了散文

外面的花，開始了掙扎。東風來了，卻已經用盡了全力，然后就開始和大地有了距離。也許是東風感到了疲憊，也許是東風很累，想要休息，想要留下一段時光的靜謐，留給自己。許許多多的花兒已經開始凋零，只是那些幾乎看不見的果實，隱藏在樹上，留下了希望。這就是歲月的演繹，也是日子里面的漣漪；但是，那些花香，還是繼續芬芳，卻在慢慢蕩漾著說不盡的惆悵。因為就是昨天，或者就是前天，那些花兒的紅顏，留下了多少人牽念。而今天，卻沒有了東風的依戀，有的只是歲月里面的蜿蜒，還有時光的留念。

花兒飄著，在空中飛著，隨風蕩著；或許這就是花兒的忐忑，或許這就是花兒的揣測。只是花香的旖旎，有些失意，在慢慢梳理著人生的眷戀，在慢慢畫著人生的纏綿。黃鶯的.叫聲，伴著風，在天空飛舞，就像是繞著的霧，在說著抑揚頓挫，在花的日子里面蹉跎。河流，并沒有憂愁，而且有了許許多多的歡樂，也多了幾分活潑，在不斷繞轉，讓溫柔的風相伴。水里面飄著的曾經是春天的夢，而且多了一份朦朧，在匆匆而動；那是花瓣，有些干枯的容顏，依舊會帶著幾分爛漫，還有幾分璀璨。在陽光的直射下閃爍著光芒，移動著希望。

東風走了，并沒有留下任何的苦澀。山野并沒有失去色彩，而心中只是多了一份期待。曾經經歷過風雨的凜冽，曾經看到柳樹的傾斜，可以看到花兒的搖曳，也可以看到雨中花兒的哽咽。好像是遠去了，也好像是在記憶里面凝固，那些所有的美好，留下了時光里面的驕傲。即使是聽到了日子里面的嘲笑，而那些花香還是不依不饒，追隨著我，伴隨著我。這是記憶的點點滴滴，也是時光里面的漣漪。并沒有看到東風的歸途，卻可以看到腳下的路，在向前延伸，在時光的道路上面不斷留下著吻。這就是心，還是東風留下的痕？

并不需要就這樣讓記憶干涸，只是那些事情已經在腦海里面進行雕刻。曾幾何時，東風尋尋覓覓，在雪所統治的世界里，撞得支離破碎，而且是效果微乎其微。但是東風從來就沒有放棄，而是一次又一次，不斷努力，不斷堅持。摔倒了，爬起來了，繼續展開它的攻擊，從來就不知道什么是放棄。雪本來是在沉睡，也是在沉醉，就這樣被不斷驚擾，看到了東風的不屈不撓，便害怕了，后退了。東風從雪的世界里面撞開了一條縫隙，一次次期冀，就這樣不斷撕裂，讓雪的世界，開始破碎，最后留下了幾縷的深沉，便即消逝，沒有了蹤跡。

花兒就這樣悄然地綻放，沒有聲響，只是在不斷地激蕩。這是芳華？還是歲月的風沙？還是如霧所籠罩紗？是東風掀開了神秘，也開始創造神奇。而現在，東風卻不在這里徘徊，只是默默地走開。天空的藍色沒有了苦澀，而山上的顏色沒有了蕭瑟。輕輕的翠野，就像是展開的書頁，被東風打開，就開始出現這樣秀麗的景色，還有心中無窮無盡的歡樂。東風的溫婉，在不斷向前旋轉；東風的溫柔，走遍每一個山頭。花開的芳香，如水一樣，在記憶里面默默地流淌。過去了時光，東風已經畫下了所有的期待和希望。

樹林里的故事作文

在樹林里每天都發生許多的故事，那么關于樹林里的故事的作文應該怎么寫呢？下面就和小編一起來看看吧。

　　樹林里的故事作文【1】

春天來了，樹林里小河的水“嘩嘩，啦啦”地流淌著，楊柳樹吐出了小芽。鳥兒們興高采烈地在枝頭上歡唱。小麻雀跳到草地上瞪著圓圓的小眼在覓食，時兒又飛到樹上，低下頭看看樹干，尋找著蟲子；時兒高叫幾聲，用小嘴去梳理著肚皮下的羽毛，那自由自在的樣子好玩極了。這時，大拇指湯姆來找它玩了。

“嘰嘰啾啾，啾啾啾……”一個孩子的腳步聲傳來，鳥兒們驚慌失措，都展開翅膀飛走了。可小麻雀正和湯姆玩得歡，還沒來得及飛，就被一雙小手捉住，關進了鳥籠里。原來是“沒頭腦”來捕鳥了。他捉到了小麻雀，玩兒了一會兒，就心滿意足地準備回家了。湯姆見了，急忙鉆進鳥籠，和小麻雀一起來到了“沒頭腦”的家。

中午，沒頭腦拿來鳥食，喂小麻雀。湯姆趁機跳到沒頭腦的肩膀上，跟著他回到了房間。

“小鳥是樹林的衛兵，有了他們，才有生機勃勃的樹林，才有新鮮的空氣。”湯姆跳到書桌上，對坐在床上的沒頭腦說，“你應該馬上把小麻雀放了，小鳥應該得到大家的保護……”沒頭腦聽了，先是嚇了一跳，不知是誰在說話呢，但他很快看見了湯姆，“哦，原來這就是傳說中的小湯姆，它只有拇指大小，但它的善良的品德、正義的行為卻是遠近出名”。沒頭腦接著對湯姆說：“你說得對，你看我真是沒頭腦，竟然把這個給忘了！”他立刻提著鳥籠，帶著湯姆一齊回到了樹林，把小麻雀放了。

從此以后，沒頭腦再也沒有捕過鳥，并告訴其它小朋友們不要捕鳥。他和小麻雀、湯姆成了好朋友，常常一起在樹林里玩耍呢！

　　樹林里的故事作文【2】

春天來了，桃樹開花了。有一只大飛蛾來到一朵桃花里開始產卵。

過了一會兒，飛來了一只喜鵲，它高興地站在樹枝上，用它的嗓子唱著美妙的歌曲。突然，它發現了大飛蛾，就飛快地飛過去消滅了大飛蛾。然后，它飛走了。

過了一些天，桃樹沒精打采地站著。一只啄木鳥飛到桃樹旁并問：“桃樹哥哥，你怎么了？”桃樹說：“我生病了。”啄木鳥就圍著桃樹飛了兩圈，看見了幾只小飛蛾在桃樹上。啄木鳥飛過去兩三下就干掉了小飛蛾。不久，啄木鳥就飛走了。

夏天來了，桃樹上結滿了桃子，喜鵲自由自在地飛到桃樹前說：“上次我幫你捉飛蛾，現在你拿什么東西謝謝我呢？”桃樹說：“當然是桃子了。”正當桃樹說完話，啄木鳥飛來了。桃樹說：“我給你準備了幾個又大又甜的桃子，你拿回去吧。”啄木鳥說：“不用了，你自己吃吧，或者也可以拿去賣掉賺點錢好了。”桃樹說：“上次你給我治病，桃子就算是醫藥費好了。”桃樹無論怎么說，啄木鳥都不肯收下桃子。

喜鵲想了想啄木鳥為桃樹治病，啄木鳥都沒有要桃子，我只做了這么點小事更不應該拿桃子。于是就偷偷地飛走了，可桃樹以為喜鵲也跟啄木鳥一樣不肯收桃子，就沒有再去想這件事。

　　樹林里的故事作文【3】

年初，姑媽家搬進了別墅，邀請我去做客，我興奮不已。姑媽家對面是一個占地約兩畝的松樹林，優雅的環境令人羨慕。最讓我開心的是，我在松樹林邊的草地上看見了幾只雞，這是個由7只老母雞和1只大公雞組成的大家庭。姑媽告訴我，它們在這里已經生活了2年，比他們這些新住戶來得還早。每天早上，天剛蒙蒙亮就聽見公雞的打鳴聲。一大早，主人把雞籠打開，雞民們都會咕咕叫著興高采烈地跑出來，飛快地奔向松樹林開始一天的“工作”。

領頭的'是一只身材高大的大公雞。它有漂亮的羽毛，紅彤彤的雞冠像皇冠一樣華貴和氣派。每次，它總是跑在最前面，身后跟著一群母雞。當它一口氣跑到樹林里時，又忽然放慢腳步，張開大大的翅膀，昂著頭發出清脆的嗚叫，仿佛在呼喚親人。落在大公雞身后的一群母雞仿佛聽見大公雞的呼喊，緊緊地跟上來。這時，大公雞又踱著方步，雄赳赳、氣昂昂地向林子的深處走去。我知道，大公雞是家里的一家之主，時刻擔任著保護家庭成員的重任。若是有只鳥不經意地低飛過來，它會圓睜雙眼警惕地盯著它；如果是野兔冒冒失失地撞過來，它會立刻豎起雞毛，打開翅膀，昂起長頸，擺出一幅決斗的架勢。當大公雞歡快地咯咯叫著時，母雞們明白沒有危險了，都高興得一下散開去，撒歡地在樹林里追逐著飛蟲、爬蟲。當然，各種害蟲都逃脫不掉雞民的尖嘴利牙。

暑假到了，我迫不及待地來到姑媽家度假。每天早上，我都會站在樹的一旁，靜靜地觀察公雞一家的活動。時間一長，雞民們也習慣了我的存在，幾乎天天都上演著一家人溫馨、快樂的生活場景。這只威風凜凜的大公雞每天都義不容辭地擔任著家庭成員的保護者。大公雞的這份擔當與責任感深深觸動著我，令我敬佩與感動。看著它們快樂的樣子，我的心情越發愉悅，小小的煩惱隨之拋之腦后。我希望能天天看到這樣美好的情景。隨著暑假的結束，我依依不舍地告別了大公雞一家。

寒假一開始，我立即趕往姑媽家看望這群雞民一一我久違的老朋友。我在樹林里轉來轉去，也沒有發現大公雞氣宇昂然的身影。焦急的我連忙向養雞的爺爺打聽，這才知道大公雞已經被殺了，因為它的打鳴聲影響到了別人。我哽咽著說不出話來。

現在，我再也不去松樹林了，可是那只勇敢的大公雞，那群可愛的雞民總時時在我夢里出現。