人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

學校端午節廣播稿篇一

（合）大家好！

（男）彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

（女）聽，悠揚的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋，

（男）六月，是童年的搖籃；

（女）六月，是童年的太陽；

（合）六月，是我們大家的節日，我們在這里放飛希望。

（男）小螺號校園廣播現在開始播音。我是主持人。

（女）我是主持人。

（男）今天的播音是這樣為您安排的：首先我們一起走進聰明小屋，學知識、長見識，了解端午節的由來。

（女）聽故事談收獲，歡迎您走進童話城堡；藝海泛舟、快樂寫作，優秀作品請您欣賞；

（男）開心驛站，話說六一；最后是溫馨提示。下面請收聽詳細內容。

（男） 嗨！端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎？

（女）你知道端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎？

（男） 不知道，你快給大家說說吧！

（女）端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時期，至今已有~~多年的歷史。端午節的由來與傳說很多，其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。

端午節的活動很豐富，從早晨天蒙蒙亮開始，一直持續到正午才結束。

端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形，一般根據內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽；棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天，早晨都要吃棗粽，至今中學、大學入學考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。

煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡；把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。

（男） 真沒想到，在端午節的背后還有如此感人的故事。了解了端午節的由來，我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。

（女）接下來，讓我們把時間交給特邀嘉賓~~~。

（女2）朋友們，大家好，我是今天的嘉賓主持人~~~，歡迎您跟我一同走進童話城堡。一提起粗心，我想很多同學都深有體會，它就像一只“小賴皮狗”時常伴隨在我們身邊，給我們帶來很多苦惱。今天，我就給大家講一個《和粗心鬼絕交》的故事。

學校端午節廣播稿篇二

男：這是一個流傳千年的節日。

女：追思一種不朽的精神情懷。

男：一個永恒的紀念，成就一個國家的偉大記憶。

女：“端午節”是夏季里最重要的一個節日。一般傳統的說法，都認為“端午節”源自于紀念屈原的活動。屈原是戰國時代楚國人，22歲時就已官居左徒、三閭大夫，輔佐楚懷王。其時楚懷王很器重他，但卻遭到貴族子弟和*臣的嫉妒和詆毀。楚懷王因某種原因，沒有接受屈原關于聯齊抗秦的主張，被說客張儀騙到秦國軟禁了起來，逼他割地獻城。楚懷王因憂慮成疾，不久便死在秦國。消息傳到楚國，屈原悲憤欲絕，上書請求頃襄王選將練兵，為懷王報仇。但頃襄王寵信*佞，不思振復，將屈原削職放逐江南，三年不復相見。秦國一看時機成熟，出兵攻下了楚國的郢都。屈原救國的愿望破滅了，他在極度憂憤悲慟的心境下，于公元前278年（時年62歲）農歷五月五日縱身投入波濤洶涌的汨羅江。當時楚國人民因舍不得這位賢臣的死去，聞訊后紛紛劃船去追他，但追至洞庭湖上，已不見蹤影。這便形成了每年此日為端午節的說法。

男：這是一個衛生清潔的節日。

女：這是一個色彩斑斕的節日。

男：這是一個甜香可口的節日。

女：這是一個交響震天的節日。

男：不管這臺延續了兩千多年的傳統節大戲有過多少的版本和主角。它最終注定要成為愛國詩人屈原的專場，正是他的縱身一躍，最終完成了對這個日子的點化。

女：從此，這個節日所有最初的意義和習俗，都讓位于人們對愛國詩人的永久悼念，人們對自然的崇拜，被賦于了人文底蘊。

男：再過兩天，就是農歷五月初五，是我國的傳統節日——端午節。

女：是的，端午節，又被人們稱端陽節、端五節。民間最流行的叫法是“五月節”和“棕子節”。

男：那為什么叫端午節呢？

女：原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認為，“五”是陽氣始盛之數，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”，也稱“端陽節”。關于端午節起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。

男：這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在xx多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江。

女：百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。

男：是啊，同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記xx多年前那位愛國大詩人——屈原。

男：同學們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。

女：我們匯聚在xx中心小學，作為xx的一份子，我們自豪，我們驕傲。在這里，我們發展自己的個性，培養著自己的能力。

男：同學們，勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。

女：期末考試就要到來，讓我們努力學習、刻苦拼搏，認真復習、認真總結，我相信，只要我們堅持不懈的努力，就一定能取得令人滿意的成績。

合：最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

合：紅領巾廣播到此結束，謝謝大家。

學校端午節廣播稿篇三

許：蕩起漿，推開浪，龍舟下水喜洋洋。

黃：艾草青，粽米香，戴香包，喝雄黃，又是一年端午到。

許：老師們，

黃：同學們，

合：大家下午好！

黃：我是

許：我是

黃：不用多說，今天我們為大家介紹的就是端午節！

許：端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節等。端午節起源于中國，最初是我國人們以祛病防疫的節日，后來傳說愛國詩人屈原在這一天死去，也同時成了中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開，傳播至華夏各地，民俗文化共享，屈原之名人盡皆知，追懷華夏民族的高潔情懷。

許：與這愛國精神相比，我更喜歡吃粽子。黃瑤你就給大家講講粽子吧！

黃：好的`！粽子是端午節漢族的傳統節日食品，由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的，是中國歷文化積淀最深厚的傳統食品。現今各地的粽子，一般都用箬殼包糯米，但內含的花色則根據各地特產和風俗而定，的有桂圓粽、肉粽、水晶粽、蓮蓉粽、蜜餞粽、板栗粽、辣粽、酸菜粽、火腿粽、咸蛋粽等等。

許：哇……眼睛應接不暇啊……

黃：算了吧你，就你沒吃過。

許：可別小看我，我一口氣還能吃九個粽子。

黃：哦？還真有些本事。

許：還不僅如此呢！我還去看了龍舟賽。

黃：賽龍舟可是端午節的一項重要活動，在我國南方很流行，它最早是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動，其起源可追溯至原始社會末期。你可看對了！

許：那可不！

黃：說了那么久，不如我們講一個小笑話吧！

許：端午節那天，岳母做了粽子招待的外國女婿，可是晚飯太豐盛了，于是岳母把粽子打包讓女婿明天吃早飯，并告之：

黃：“只要放在微波爐里熱一熱就可以吃了。”

許：女婿領旨回家。

黃：第二天上午，岳母打電話給女婿詢問：“粽子的味道還可以吧。”

許：女婿支吾著回答：“里面的飯和肉很香的，只是……只是……”

黃：“只是什么？”

許：“只是外面的生菜有點硬，吃完覺得胃痛了。”

黃：好一個只知其一，不知其二的烏龍女婿啊！

許：但是！他和我們有一個共同點，就是愛吃粽子！愛端午！

黃：沒錯！

許：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。

黃：桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。

合：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

黃：老師們，同學們，

合：大家下期見！

學校端午節廣播稿篇四

(音樂)

各位老師，各位同學，大家中午好!這一期的紅領巾廣播站又和大家見面啦!

1.本周是這學期的第x周，今天x月x日，星期四，我是來自x班的、

2.我是。

1.這次紅領巾廣播站的主題是弘揚傳統文化，了解端午節的來歷，為大家安排了《校園直通車》、《哆來咪點歌臺》、和《好書推薦》欄目。

2.回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是《校園直通車》欄目。

1.上周我們學校迎來了新生報名，許多家長都在為自己的孩子勞碌奔波著，因為進入小學預示著學習的生涯開始啦。

2.是的，我們要好好學習才能報答爸爸媽媽的殷切期望。

1.上周星期三，區領導來我校參觀了腰鼓展演，總體上非常滿意，希望我們腰鼓隊員們再接再厲，把我們怡江小學的風采展示在觀眾面前。

2、接下來要進入到本次紅領巾廣播的主題：讓我們來了解一下關于端午節的知識。

首先送上一首非常好聽的兒歌《過端午》，希望歌聲能傳遞給你美好的祝愿。

聽了這首關于端午節的兒歌我也想說一首歌謠了。粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。

2.嗨!端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

1.那你知道端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

2.不知道，你快給大家說說吧!

1.關于端午節起源的傳說可多了，其中，紀念說法流傳得最廣。

是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。悲憤極了，在流放途中，他寫下了《離騷》《天問》《九歌》等許多充滿愛國精神的不朽詩篇。后來，秦國軍隊攻占了楚國京都。心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，也不忍舍棄自己的祖國，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江，用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。接下來的故事請童澤瑞繼續講述。

2.百姓們愛戴，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，爭相打撈遺體他們怕江中的魚蝦會咬食遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護遺體。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是用藥暈蛟龍水獸，以免傷害。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗，以此來紀念愛國詩人。

1：真沒想到，在端午節的背后還有如此感人的故事。了解了端午節的由來，我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。

端午是個特別的節日，雄黃酒，艾草，香囊，五彩絲線，中國是個神秘的國度，由此可見一斑吧。美麗的傳說和人們的宗教情節，讓這個節日平添了幾分靈性和熱鬧。

端午節的活動很豐富，從早晨天蒙蒙亮開始，一直持續到正午才結束。

2.端午節的早晨家家吃粽子紀念，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。

1.包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形，一般根據內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天，早晨都要吃棗粽，至今中學、大學入學考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。

2.煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。

1.節日的前一天，是最有氣氛的。端午也不例外，特別是人口密集的小街道，空氣里彌漫的是節日的味道。到處是人們挑賣的花花綠綠的香囊，粽子，鴨蛋等一切與節日有關的東西。人們格外忙碌，格外歡快，這就是幸福的生活吧。

艾草一早要插到門頭的，據說可以辟邪。可喜的是，賣艾草的到處都是，生意奇好。習俗正日漸走入城市，被更多人認可和傳播，大俗大雅。

1.節日是生活給予人們的饋贈，在翹首等待的過程中充滿了驚喜，所有的準備都是甜蜜

2.原來端午節也是優雅的、浪漫的，時尚的、歡快的，只要你用心去體會。

1.接下來讓我們進入好書推薦版塊

乙：一年級我為大家推薦《親子兒歌》。

推薦理由是：兒歌的內容豐富，涉及生活、學習、自然、科技等，簡短、豐富、有趣的語言深深吸引孩子，且容易理解。插圖色彩鮮艷，能激起孩子閱讀的興趣。文字清晰，且有注音，適合低年級兒童識字少的特點。

甲：二年級我為大家推薦的是《小鹿斑比》

推薦理由：這本書向我們描述了一只名叫斑比的小鹿，它聰明、善良、活潑可愛，向往著森林和草原自由自在的生活，在經歷了許多磨難以后，用自己的智慧和勇氣成為新鹿王。

乙：三年級為大家推薦的是《木偶的森林》

推薦理由是：這個故事告訴我要保護環境，愛護動物，這樣人類才能和動物和平共處，共同生存。

甲：四年級我為大家已推薦的是《我要做好孩子》

推薦理由是：故事的主人公雖然學習中等，卻又有著執著向上的精神。她敢于向困難斗爭，越難的題目她越要做出來;她注重感情，很相信朋友……讀了這本書，你能從書中的人物里找到自己的影子，并且能夠和主人公一起進步!你想知道她是怎么努力變成好孩子的嗎?那么，就拿起書，一起走進好孩子的世界吧!

乙：五年級我校大家推薦的是《老人與海》

推薦理由：這是一部人與大自然搏斗的小說，是一部非常現實，非常具有寓意的文學經典。文中的老漁夫雖然在物質上失敗了，但精神上從來沒有被打敗過，小說寫的是一個老人，展現的卻是一個世界。

甲：六年級我向大家推薦的是《城南舊事》

推薦理由：這是本神奇的書，像一位繪畫大師，描繪了老北京的風土人情;這是本精致的書，像一曲旋律悠揚的樂曲，譜寫出了真實的人性世界。小說恰似一首淡雅而含蓄的詩，就讓我們慢慢品出詩的芬芳吧!

乙：讀書會使我們快樂，讀書會使我們增長知識，熱愛讀書吧，書會給你無窮的力量!

學校端午節廣播稿篇五

主持人甲：敬愛的老師、親愛的隊員們：中午好!

主持人乙：本學期的紅領巾廣播臺又和大家見面了!本次播音由我們四(2)中隊主辦。

主持人甲：我是主持人#。

主持人乙：我是主持人#。

(女)同學們，一年一度的端午節就要來到了，大家對端午節的知識了解多少呢?

(男) 嗨!端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

(女)你知道端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

(男) 不知道，你快給大家說說吧!

(女)端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時期，至今已有2024多年的歷史。端午節的由來與傳說很多，其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。

端午節的活動很豐富，從早晨天蒙蒙亮開始，一直持續到正午才結束。

端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形，一般根據內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天，早晨都要吃棗粽，至今中學、大學入學考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。

粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。

(男) 真沒想到，在端午節的背后還有如此感人的故事。了解了端午節的由來，我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。

(男)下面是溫馨提示欄目:

一說到夏天，人們首先想到的就是熱，夏季是一年當中氣溫最高的時期，但夏季的天氣絕不是用一個熱字可以概括了的。夏季是一年中天氣變化最劇烈、最復雜的時期，我國大部分地區的降雨主要集中在這段時間里。近三十年來北京全年降水量是570毫米，而僅僅夏季的降水量就達423毫米，占全年降水量的74%，特別是7月下旬和8月上旬，常常是大雨和暴雨的集中期。另外，各種災害性天氣，例如雷電、冰雹、雷雨大風、洪澇、干旱、臺風等也都多發生于此時。

夏季天氣炎熱，在高溫的環境中人體的很多功能都會發生變化，特別是人體體溫調節、水鹽代謝、消化、循環、神經、內分泌系統，這些變化一旦不能很好適應環境，人體就會有各種不舒適感，中暑就是夏季里最多見的一種情況。另外夏季高溫高濕又是細菌繁殖活躍期，各種傳染病，特別是消化道傳染疾病的多發期。為了能平安度過夏季，人們在日常生活中應該注意以下幾方面：

多吃清淡少吃油膩食品，多吃一些帶有苦味蔬菜，如苦瓜、絲瓜、苦菜、芹菜等。苦味可以促進食欲，可以清心健腦，可以促進造血功能，還可以泄熱排毒。

(女)最后請大家欣賞歌曲《包粽子》

(女)今天的紅領巾廣播臺到此結束，

(合)同學們，再見

學校端午節廣播稿篇六

乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天；

甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們！

甲：大家中午好！

乙：東屯小學七色光廣播又和大家見面了。我是主持人羊睿格。

甲：我是鄒靜怡。

乙：同學們都知道昨天是端午節，又被人們稱端陽節、端五節。民間最流行的叫法是“五月節”和“棕子節”。

甲：那為什么叫端午節呢？羊睿格，你來跟大家說說吧。

乙：好的。原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認為，“五”是陽氣始盛之數，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”，也稱“端陽節”。

甲：關于端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；起于三代夏至節說；惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。其中屈原說的流傳最為廣泛。千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯系在一起。

乙：據《史記》記載，屈原，是春秋時期，楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭免去職，被趕出都城，流放到外域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠（因而，端午節也稱詩人節）。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

甲：百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。

乙：是啊，同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記多年前那位愛國大詩人——屈原。端午文化源遠流長，同學們，作為中華兒女一定熱愛我國最傳統的節日，了解她，傳承她，讓我們手攜手一代一代傳承下去。

甲：時間過得真快，老師們，同學們，又到說再見的時候了。（播放歌曲）

乙：七色光廣播站此次播音到此結束。

合：謝謝您的收聽，下次播音再見。

學校端午節廣播稿篇七

(張)：彈去五月的風塵，迎來六月的`時光，聽，悠揚的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋，六月，是童年的搖籃;六月，是童年的太陽。

(詹)：嗨!這個我知道。不就是劃龍舟、吃粽子嘛，端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時期，至今已有2000多年的歷史。端午節的由來與傳說很多，其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。

(張)：相傳，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠(因而，端午節也稱詩人節)。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

(詹)：傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。

(張)：以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

(詹)：端午節的由來還有一種說法，你知道嗎?

(張)：這我真的不知道了，趕緊說來聽聽吧。

(詹)：在江浙一帶流傳很廣，是紀念春秋時期(公元前770--前476年)的伍子胥。伍子胥名員，楚國人，父兄均為楚王所殺，后來子胥棄暗投明，奔向吳國，助吳伐楚，五戰而入楚都郢城。當時楚平王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂，百戰百勝，越國大敗，越王勾踐請和，夫差許之。子胥建議，應徹底消滅越國，夫差不聽，吳國大宰，受越國賄賂，讒言陷害子胥，夫差信之，賜子胥寶劍，子胥以此死。

(張)：子胥本為忠良，視死如歸，在死前對鄰舍人說：“我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國軍隊入城滅吳”，便自刎而死，夫差聞言大怒，令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江，因此相傳端午節亦為紀念伍子胥之日。

(詹)：原來還有這么一說啊，今天真是又長見識了。不過端午節的民俗活動我可是知道的。賽龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。

(張)：清乾隆二十九年(1736年)，臺灣開始舉行龍舟競渡。當時臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽。現在臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。在香港，也舉行競渡。此外，劃龍舟也先后傳入鄰國日本、越南等，乃至英國。1980年，賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目，并每年舉行“屈原杯”龍舟賽。端午節還要吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。據記載，早在春秋時期，用茭白葉包黍米成牛角狀，稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟，稱“筒粽”。東漢末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含堿，用菰葉包黍米成四角形，煮熟，成為廣東堿水粽。

(詹)：晉代，粽子被正式定為端午節食品。這時，包粽子的原料除糯米外，還添加中藥益智仁，煮熟的粽子稱“益智粽”。時人周處《岳陽風土記》記載：“俗以菰葉裹黍米，……煮之，合爛熟，于五月五日至夏至啖之，一名粽，一名黍。”南北朝時期，出現雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多。粽子還用作交往的禮品。

(張)：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

(詹)：端午節小孩佩香囊，傳說有避邪驅瘟之意，實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。

(張)：端午節也是自古相傳的“衛生節”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優良傳統。

(詹)：今天的話題就聊到這里，希望能讓大家對端午節又有了更深的了解，也希望大家能度過一個安全而有意義的端午假期。本期的紅領巾廣播到此結束，老師們，同學們，讓我們下期再見。

學校端午節廣播稿篇八

曼聯：各位老師！

女：各位同學！

一起：紅領巾電視臺再次遇見你！

曼聯：這個節目是我們3 (1)班主持的。

女：同學們，本期播出的紅領巾有以下內容

男：首先，我們走進智能小屋，學習知識，獲得真知，了解端午節的由來。

女：同學們，歡迎來到智能小屋。一年一度的端午節就要到了。你對端午節了解多少？

男：嗨！端午節不就是吃咸鴨蛋和粽子嗎？

女：你知道端午節為什么吃咸鴨蛋和粽子嗎？

男：不知道，請告訴大家！

女：端午節是一個古老的傳統節日

男：不知道端午節背后還有這么感人的故事。當我們津津有味地吃著褐色的種子，看著龍舟比賽時，別忘了兩千多年前的愛國詩人屈原。知道了端午節的由來，我想今年大家都會有更有意義的生活。

女：同學們，蜀山路很難走，學海無涯。我們班有這樣一位同學，博覽群書，注重積累，是我們大家學習的榜樣。她是楊新宇的同學。以下是小何第一次出現作業一欄，請欣賞她的優秀作品。

女：是的，幸福有很多種。楊新宇從閱讀中找到快樂；你也可以在幫助別人中找到快樂。祝每個學生都能在學習和生活中找到快樂，成為一個快樂的小天使！讓我們駛入充滿快樂的快樂驛站。

男：我們今天想說的是一個絕對聰明的孩子。

女：這孩子真逗。下周四是我們最開心的一天。

曼聯：是的，我們應該慶祝自己的節日國際兒童節。

女：嘿！你打算怎么度過這一天？

男：六一兒童節，我想穿上我最漂亮的衣服，帶著我最喜歡的玩具，和同學們度過快樂的一天。對了，我準備了一個節目！

女：給大家看看！

男：哪一行？我想在六一兒童節出道。朋友們，大家和我一樣，都已經準備好節目了？

女：看你幸福。讓我們提前把我們的節日祝福送給每個人，好嗎？

祝所有同學節日快樂！

女：同學們，老師們，當我們送上祝福的時候，我們的節目就要結束了。

男：對！是我們向每個人告別的時候了。

女：同學們，老師們，謝謝觀看。這個廣播結束了。請為3班和2班做好準備。再見。

男：再見！

學校端午節廣播稿篇九

a.b:各位老師；尊敬的團隊成員；大家下午好！

答:我是主持人xx；b:我是主持xx；

a.后天是端午節。今天，我們將介紹端午節的起源。

答:農歷五月初五是中國的一個傳統節日——端午節。端午節，也叫端陽節。民間最流行的名字是“五一節”、“棕節”。

b:為什么叫端午節？本來這里的“結束”就是開始和開始的意思。古人說“五”是陽盛的第一天，所以五月的前五天叫“端午”，也叫“端陽節”。關于端午節的起源有很多傳說，其中紀念屈原的說法最為流行。

答:屈原是中國古代偉大的愛國詩人，生于20xx多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，才華橫溢，在楚國占有重要地位。

b:因為主張堅決對抗秦國侵略，被攻擊拒絕，被楚王趕出朝廷。屈原非常生氣，寫了許多流亡愛國的詩，其中最著名的是《離騷》。

答:后來，秦軍攻占了楚國的首都。楚失千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，不想看到國殤的慘狀。農歷五月初五，他抱著石頭跳進了汨羅江。他62歲。

乙:人們喜愛屈原。聽到屈原自殺的消息后，他們劃船到河邊打撈屈原的尸體，但沒有找到。他們怕河里的魚蝦咬屈原的身體，就把糯米裝進竹筒里丟進水里，試圖用糯米喂魚蝦來保護屈原的身體。

答:從此以后，每年的五月初五，人們都會自發地來到河邊悼念屈原，也會劃入洶涌的波濤中，以寄托對屈原的哀思。久而久之，中國南方就形成了賽龍舟的習俗。因此，端午節成了紀念屈原的節日。

b:同學們，屈原因為熱愛祖國，關心人民疾苦，所以受到人民的愛戴。當我們津津有味地吃著褐色的種子，看著賽龍舟的時候，別忘了20xx年多前偉大的愛國詩人屈原。

目前，天氣越來越暖和了。讓我們學習游泳的安全常識:

b:一、游泳小技巧

1.你必須在父母(監護人)的指導下游泳。一個人去游泳很容易。如果你的伴侶不是父母(成年人)，很難保證在危險的情況下得到適當的幫助。

2.污染(水質差)的河流、水庫、有急流的地方、兩河交匯處、有瀑布的江河湖泊等不適合游泳。一般來說，所有水條件未知的河流湖泊都不適合游泳。

不適合在雷雨、大風、天氣突變等惡劣天氣游泳。

答:二、溺水急救:如何將溺水人員救上岸。

方法一:可以扔救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊；

方法二:如果沒有救援設備，可以入水直接救援。接近溺水者時，轉動臀部使其背向自己(為什么？)然后拖運。側游或仰泳拖運通常用于拖運。

特別強調的'是:未成年人發現有人溺水，在水中無法救助，應立即呼救或使用救生設備呼救。《未成年人保護法》還規定:“未成年人不得參與救助等危險活動。”這就是為什么我們學校強調學生去游泳應該由父母帶領。

b:三、如何應對洪水:

1,泛濫時，要注意向高處逃竄；

2.盡量避免大浪；

3.盡量抓住漂浮的物體；

4.揮手亮衣求救；

5.洪水來了，如果你在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序的轉移。遇到緊急情況，要抓緊桌椅等漂浮物，盡量和老師同學呆在一起，等待救援，千萬不要一個人游回家。

答:山洪爆發時，溝壑和河灘水深及膝，水流急，學生不能單獨過河。學校不停課的話，上學和入校的時候一定要經過，在家長和老師的護送下，幾個同學可以手牽手過河，順著水流方向斜著過河。水深過膝時，幾個同學不能一起過河。上學路上橋或路塌了，不能冒險過去，可以回學校住下或者讓老師想別的辦法。