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幼兒園元宵節主持稿篇一

各位家長，小朋友們大家好!

新年歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響，元宵的風，再度把溫馨的月，掛圓;共同的路，留下我們共同進取的足跡，一樣的情，帶上大家一樣美好的心愿;。同時在場歡迎各位在這繁忙時間抽空來參加我們的活動我代表育才幼兒園的全體老師向各位的到來表示熱烈的歡迎同時這這向大叫拜個晚年祝大家在新的一年里萬事如意家庭美滿。元宵佳節是賞花燈的好時節，故我園舉行游街賞燈活動。

在這里想問問各位有誰知道元宵節的由來或傳說 嗎 ?那我就來向大家解說一下吧!

元宵節是中國的傳統節日，早在2000多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節日逐 漸形成民間盛大的節日。該節經歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發展過程。

在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時，“太一神”的祭祀活動定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司馬遷創建“太初歷”時，就已將元宵節確定為重大節日。

另有一說是元宵燃燈的習俗起源于道教的“三元說”;正月十五日為上元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂，故上元節要燃燈。

元宵節的節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴展的。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節相接，白晝為市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特 別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容，只是節期縮短為四到五 天。

關于元宵節的來歷，民間還有幾種有趣的傳說：

關于燈的傳說

傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來去打它們，有一只神鳥 困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險，偷偷駕著祥云來到人間，把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息，有如頭上響了一個焦雷。 嚇得不知如何是好，過了好久，才有個老人家想出個法子，他說：「在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結彩、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了」。

大家聽了都點頭稱是，便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發覺人間一片紅光，響聲震天，連續三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，以中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產。為了紀念這次成功，從此每到正月十五，家 家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。

下面有我簡介今天的活動程序：

1、我們進行猜燈謎領取燈謎獎品。

2、其次是游戲劈甘蔗、咬甘蔗

3、最后呢是觀花燈、猜燈謎游街活動。

下面我們進行第一環節：猜燈謎主持人出謎語，家長搶答。請家長上前抽取謎語并猜猜謎底。

游戲：劈甘蔗游戲要求：把甘蔗豎著一手扶好當主持人喊開始后一手放掉右手的刀用力劈下甘蔗裂地=到哪里哪里就是你的。

游戲：咬甘蔗

現在進行游街活動請各班排好隊伍我們目的地是中心街農行。

幼兒園元宵節主持稿篇二

尊敬的各位家長親愛的小朋友們：大家晚上好!

甲：今天，我們相聚在這里，總有一份特殊的情感，

乙：明朝，我們相聚在這里，更多一份深切的懷念;

甲：讓如意的風、吉祥的云，永遠縈繞你的現在;

乙：讓開心的事、溫馨的情，永遠伴隨你的明天!

甲：__兒園201x年元宵節聯歡會

合：現在開始!

甲：記住我們相約的日子，

乙：記住我們相伴的今天，

合：記住我們共同的渴盼!

甲：__兒園的明天更美好，

乙：__兒園合家大團圓!

甲：感謝各位家長朋友百忙中為我們帶來關懷，

乙：感謝小朋友們的熱情參與和奉獻，

1、開場舞《睫毛彎彎》

2、元宵佳節是賞花燈的好時節。接下來請欣賞小三班小四班帶來的律動《拍手點頭》

5、下面掌聲請出小班的小朋友，他們為我們帶來的是古詩連誦。請欣賞

8、猜燈謎活動：樂事無邊，萬戶春燈傳五夜;太平有象，一天晴雪兆三豐。今天我們的聯歡會晚會準備了好多的燈謎請大家猜，猜中有獎。

甲：春色無邊，良宵玉宇初圓月。

乙：太平有象，火樹銀花不夜天。

甲：讓我們在《歡快》的樂曲中說聲再見。

乙：__兒園元宵晚會到此結束。

合：祝大家節日愉快、合家幸福、萬事如意!再見!

幼兒園元宵節主持稿篇三

尊敬的各位家長親愛的小朋友們：大家晚上好!

甲：今天，我們相聚在這里，總有一份特殊的情感，

乙：明朝，我們相聚在這里，更多一份深切的懷念;

甲：讓如意的風、吉祥的云，永遠縈繞你的現在;

乙：讓開心的事、溫馨的情，永遠伴隨你的明天!

甲：***幼兒園201x年元宵節聯歡會

合：現在開始!

甲：記住我們相約的日子，

乙：記住我們相伴的今天，

合：記住我們共同的渴盼!

甲：***幼兒園的明天更美好，

乙：***幼兒園合家大團圓!

甲：感謝各位家長朋友百忙中為我們帶來關懷，

乙：感謝小朋友們的熱情參與和奉獻，

1、 開場舞《睫毛彎彎》

2、元宵佳節是賞花燈的好時節。接下來請欣賞小三班小四班帶來的律動《拍手點頭》

5、下面掌聲請出小班的小朋友，他們為我們帶來的是古詩連誦。請欣賞

8、猜燈謎活動：樂事無邊，萬戶春燈傳五夜;太平有象，一天晴雪兆三豐。今天我們的聯歡會晚會準備了好多的燈謎請大家猜，猜中有獎。

甲：春色無邊，良宵玉宇初圓月。

乙：太平有象，火樹銀花不夜天。

甲：讓我們在《歡快》的樂曲中說聲再見。

乙：***幼兒園元宵晚會到此結束。

合：祝大家節日愉快、合家幸福、萬事如意!再見!

幼兒園元宵節主持稿篇四

男：辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵！

女：各位來賓、朋友們！

合：晚上好！

男：今晚，我們在那里舉辦鬧元宵晚會。讓我們用動聽的歌聲、精彩的朗誦、優美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬完美的未來！

女：首先，有請xx作新春致詞，并宣布晚會開始！

男：有請！

（女）當然是元宵啦！這香甜的元宵里，不僅僅有對甜蜜幸福生活的憧憬，還有對親人濃濃的完美祝福。

（男）說的太好了！請欣賞歌曲《賣湯圓》演唱：xx

（男）我從萬里冰封的北國走來，捎上林海沉實的氣度，捎上雪原壯闊的胸懷；

（女）我從玲瓏秀美的江南走來，唱著輕柔婉轉的采蓮曲，穿過風華絕代的古琴臺。

（男）我走來，為了與你的約定；我走來，為了鮮花的盛開。相逢是一首最美的歌，相逢是一首最真的詩。

（女）我走來，為了那段情緣，我走來，任憑心潮澎湃。緣分是一幅最美的畫，緣分是一章經典的文。

（男）友情如酒，歌聲如海！朋友，干杯！

（女）友誼長存，真情不改！朋友，干杯！

（男）請欣賞美文《三杯酒》朗誦：夢邀無語

（男）如果說評劇是我國戲曲舞臺上的一枝月季，那么豫劇能夠說是一朵盛開的玫瑰xx是大家喜愛的豫劇名家。喜歡豫劇的朋友們，今晚我們為您安排了豫劇名段兒《誰說女子不如男》，有請xx為大家演唱。

（男）并蒂的花兒競相開放，比翼的鳥兒展翅飛翔，迎著那長征路上戰斗的風雨，為祖國貢獻出青春和力量。

親愛的人啊攜手前進，攜手前進，我們的生活充滿陽光。請欣賞歌曲《我們的生活充滿陽光》，演唱：

男：朋友們，晚會就要結束了！我們舉辦這臺晚會，不僅僅是為了豐富節日生活，增進友誼；也是為了凈化網絡聊天環境，打造溫馨綠色家園。感激來賓、朋友們的光臨！感激所有晚會工作人員和演員的辛勤努力！多謝！

女：我們愿意和您一道，共同創造完美的生活！在這歡樂的節日里，讓我們共同祝福祖國——風調雨順、繁榮昌盛！

男：祝福朋友們——新春歡樂、吉祥如意！晚會到此結束！來賓們、朋友們，晚安！

幼兒園元宵節主持稿篇五

a：各位領導，各位家長，各位同事，小朋友們

合：大家好!

b：歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響，

元宵的風，再度把溫馨的月，掛圓;

a：共同的路，留下我們共同進取的足跡，一樣的情，帶上大家一樣美好的心愿;、

b：元宵佳節是賞花燈的好時節，故我園舉行燈籠制作比賽及展示活動。

首先有請雙語幼兒園園長xxx為元宵節祝詞!

a：今天，在我們的幼兒園里到處是一片涌動翻滾、紅紅火火的壯美景觀。

b：這美好景象象征著我們中華文化淵源流長，也體現了我們雙語人團結、拼搏進取、開拓創新所取得的佳績和輝煌!

a：(簡介元宵佳節的習俗及由來)農歷正月十五日元宵節，又稱為“上元節”，是我國傳統節日元宵節。正月是農歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日。

a：下面有我簡介今天的活動程序：

1、首先有請小朋友和爸爸媽媽們一起感受舞獅隊帶來的活動樂趣和節日氣氛。

2、其次是親子元宵美食活動即吃元宵3、最后呢是觀花燈、猜燈謎、領取燈謎獎品

b：最后祝大家新年快樂，

合：元宵快樂

(1、一主持人帶領人員去步行街并和大家互相交流著各自的燈籠

2、另一主持人帶領人員在園內猜燈謎(提醒家長兩個活動輪流進行)

幼兒園元宵節主持稿篇六

a：各位領導，各位家長，各位同事，小朋友們

合：大家好！

b：歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響，

元宵的風，再度把溫馨的月，掛圓；

a：共同的路，留下我們共同進取的足跡，一樣的情，帶上大家一樣美好的心愿；、

b：元宵佳節是賞花燈的好時節，故我園舉行燈籠制作比賽及展示活動。

首先有請雙語幼兒園園長為元宵節祝詞！

a：今天，在我們的幼兒園里到處是一片涌動翻滾、紅紅火火的壯美景觀。

b：這美好景象象征著我們中華文化淵源流長，也體現了我們雙語人團結、拼搏進取、開拓創新所取得的佳績和輝煌！

a：（簡介元宵佳節的習俗及由來）農歷正月十五日元宵節，又稱為“上元節”，是我國傳統節日元宵節。正月是農歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日。

a：下面有我簡介今天的活動程序：

1、首先有請小朋友和爸爸媽媽們一起感受舞獅隊帶來的活動樂趣和節日氣氛。

2、其次是親子元宵美食活動即吃元宵3、最后呢是觀花燈、猜燈謎、領取燈謎獎品

b：最后祝大家新年快樂，

合：元宵快樂

（1、一主持人帶領人員去步行街并和大家互相交流著各自的燈籠

2、另一主持人帶領人員在園內猜燈謎（提醒家長兩個活動輪流進行）

幼兒園元宵節主持稿篇七

男：親愛的父老鄉親們。

合：大家晚上好！

女：新春時節送春聯，元宵佳節送湯圓。今日，恰逢我國傳統的元宵佳節，一元復始，大地回春，花好月圓人團圓，盛世良宵啊！

男：今日，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光；那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄！

合：來吧，敞開你的心扉，釋放你的活力，盡情享受這歡樂的完美時光。xx村元宵文藝晚會此刻正式開始。

男：首先有請xx村黨總支書記xx上臺致辭。

女：感激王書記慷慨激昂的致辭，相信在他的帶領下，xx村的經濟發展將繼續堅持良好的勢頭，文化事業發展將實現新的跨越。下面將由xx村給大家獻上一場自編自導、頗具民族特色的燈舞表演，相信他們純樸、原汁原味的表演定會給大家帶來意外的驚喜，有請xx村麒麟燈隊上臺表演。

男：麒麟燈舞出了xx村民的精神，舞出了吉祥，期望在新的一年里給大家帶來好運。

女：家鄉的景最美，家鄉的水最甜，家鄉的人最親。走過千山，涉過萬水，最美的還是家鄉的景和家鄉的父老鄉親，接下來有請xx村xx給大家帶來的歌曲《父老鄉親》。

男：越劇是一個在全國有著重要影響的地方劇種，其秀美典雅的藝術氣質和細膩委婉的表演風格，在傳統舞臺藝術中獨樹一幟。大家所熟悉的《祥林嫂》、《紅樓夢》、《五女拜壽》等，都是越劇的經典代表作，接下來有請xx村xx為我們獻上越劇表演《觀花燈》。

女：生命的魅力在那里揮灑，青春的風采在那里綻放，在這活力飛揚的時刻，讓我們起舞吧。此刻請欣賞由xx村獻給大家的排舞《二步搖》。

男：心中那自由的世界，如此地清澈高遠，那是絢爛的夢和堅定的追求，不禁讓我們想起，那充滿夢想和堅持的閃閃紅星。請欣賞由xx村xx為大家帶來的歌曲《紅星照我去戰斗》。

女：多年來，你總是把喜慶的氣氛染得紅紅的，緊緊地將歡樂的時光和完美的愿望栓成一個圓滿的祝福。你紅了一條街，亮了一條路，圓了一個又一個夢。此刻有請xx村為我們帶來舞蹈《紅燈籠》。

男：有一種舞蹈，它熱情奔放，有一種舞蹈，它溫柔綿長。舞伴之間的完美配合，舞動出了青春的華美。有請xx小學的同學們為我們帶來拉丁舞表演。

男：今日是個好日子，在那里，我們歡聚一堂；今日是個好日子，相聚的時刻我們放飛期望。請欣賞由xx村帶來的歌伴舞《好日子》。

女：二胡真是一樣十分神奇的樂器。它只透過兩根琴弦散透出令人神怡的美妙音樂，琴弓與琴弦摩擦出曼妙的旋律。接下來就讓我們靜心欣賞由xx村為我們帶來的二胡合奏，《喜送公糧》，感受那絲絲扣人心弦的樂章。

男：張愛玲曾說：每個男人都有一個紅玫瑰和白玫瑰。是的，無數女人心中其實都有一個成為“白玫瑰”的夢想：潔白無暇、淡雅清麗，接下來有請xx村為大家帶來排舞《白玫瑰》，掌聲歡迎。

女：接下來有請xx村為我們表演越劇小戲《樂樂農家樂》。

男：葫蘆絲乃我國云南的一大樂趣，名曲數不勝數，接下來就讓我們欣賞xx為我們吹奏一首《美麗的金絲雀》。

女：據說數百年前，每逢豐收季節，一些少數民族村民就會在山坡上點燃熊熊的篝火，跳起竹竿舞，人們認為清脆的竹筒聲會帶來好運和來年的好收成。有請xx村表演竹竿舞《花仙子》。

男：人人為我，我為人人，人字結構就是相互支撐。只要人人都獻出一點愛，這世界將變成完美的人間。請聽xx為大家獻上一首《為了誰》。

男：傣族是我國的云南境內的一個少數民族，這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。

女：是嗎。我只明白傣族有個傳統節日——潑水節，聽你這么一說，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。

男：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。

女：請欣賞由xx村為大家帶來的舞蹈《潑水節》。

女：在新年即將到來的時刻，你最想送給大家的祝福是什么

男：想要送給大家的祝福實在太多了，可是我最想送的還是祝愿大家豬年發大財。

女：大家想不想發大財想那就請伸出你的雙手盡情鼓掌，掌聲越大新年財運越大！下面請欣賞：由xx村給大家帶來的舞蹈《恭喜發財》，有請。

男：接下來，有請xx村為我們帶來排舞《火星大戰》。

女：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動

男：展望明朝，朋友們！讓我們攜手共進，大展宏圖！下面請全體演員上臺，合唱《難忘今宵》。

女：朋友們，xx村元宵晚會到此結束。

合：祝大家新年愉快！身體健康！萬事如意！

幼兒園元宵節主持稿篇八

尊敬的各位家長親愛的小朋友們：大家晚上好！

甲：今天，我們歡聚在這里，總有一份特殊的感情，

乙：明朝，我們歡聚在這里，更多一份深切的懷念；

甲：讓如意的風、吉祥的云，永遠縈繞你的現在；

乙：讓開心的.事、溫馨的情，永遠伴隨你的明天！

甲：***幼兒園20xx年元宵節聯歡會

合：現在開始！

甲：記住我們相約的日子，

乙：記住我們相伴的今天，

合：記住我們共同的渴盼！

甲：***幼兒園的明天更美好，

乙：***幼兒園合家大團圓！

甲：感謝各位家長朋友百忙中為我們帶來關懷，

乙：感謝小朋友們的熱情參與和奉獻，

1、 開場舞《睫毛彎彎》

2、元宵佳節是賞花燈的好時節。接下來請欣賞小三班小四班帶來的律動《拍手點頭》

5、下面掌聲請出小班的小朋友，他們為我們帶來的是古詩連誦。請欣賞

8、猜燈謎活動：樂事無邊，萬戶春燈傳五夜；太平有象，一天晴雪兆三豐。今天我們的聯歡會晚會準備了好多的燈謎請大家猜，猜中有獎。

甲：春色無邊，良宵玉宇初圓月。

乙：太平有象，火樹銀花不夜天。

甲：讓我們在《歡快》的樂曲中說聲再見。

乙：***幼兒園元宵晚會到此結束。

合：祝大家節日愉快、合家幸福、萬事如意！再見！

幼兒園元宵節主持稿篇九

甲：且看銀燈歡五夜，共把金盞喜新年。在元宵節里，我們載歌載舞，歡天喜地。感謝__社區選送的舞蹈《歡天喜地踏歌來》給我們帶來的新春氣息。

乙：玉樹銀花，萬戶當門觀瑞雪;歡歌笑靨，千家把酒賞花燈。元宵佳節是賞花燈的好時節。下面請欣賞___社區選送的快板《數花燈》。

甲：飛龍舞鳳成夜市，擊鼓踏歌助春聲。熱鬧的節日少不了熱鬧的舞蹈。

乙：今天我們就來點熱鬧的街舞。街舞所用的音樂是非常有特點的___節奏，它的特色是爆發力強，以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。下面讓我們掌聲請出奇跡空間健身俱樂部選送的時尚街舞。

甲：__街道的社區是一個藏龍臥虎的地方，有很多的領導者、藝術家、科學家都居住在這里。

乙：今天我們非常榮幸地請到了在此居住的德高望重的相聲表演藝術家__老先生，他給我們帶來了精彩的單口相聲《___》，讓我們以熱烈的掌聲請出__先生。

甲：感謝___老先生的精彩表演。皓月滿輪，玉宇無塵千頃碧;口琴一曲，銀燈有焰萬里春。

乙：下面請欣賞由__社區選送的口琴合奏：《解放軍進行曲》、《草原晨曲》

甲：燈同月色連天照，花怯春寒傍月開。正月十五是關于月亮的節日，我們也來唱唱關于月亮的歌曲。

乙：關于月亮的歌曲大家都會唱，但是外國人歌唱中國的月亮就不一般了。今天由__區委承辦的第三屆中加國際青年結對社區實踐項目的20名中外志愿者也來到了節目的現場，下面請欣賞他們帶來的《月亮代表我的心》。

甲：感謝中加交流項目的志愿者朋友。萬戶管弦歌盛世，滿天焰火耀春光。傳統佳節之際，我們也來聽聽老北京的單弦。

乙：單弦是中國北方曲種，原為八角鼓中的一種演唱形式，以一人操三弦自彈自唱而得名。下面掌聲請出__街道選送的單弦岔曲《春至河開》。

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風。武術是中國傳統文化的瑰寶，經歷數千載流傳至今。

乙：我們相信，中華武術將一代傳一代繼續發揚光大，因為，有一群孩子在苦練武術。下面請欣賞__中心幼兒園選送的武術表演《中國功夫》。

甲：樂事逢春，裝成錦繡輝元夜;歌聲徹曉，引得嫦娥動春心。團圓的日子，我們總喜歡用歌聲來傳遞愛情。下面我們將要送出的節目是__社區選送的《西藏情歌》。

乙：西藏情歌，以歌代言，是藏族人生禮俗中最熱鬧、最生動、最富情趣的一種，也是時至今日保留歌謠最為豐富的禮俗。讓我們掌聲請出__社區選送男女聲對唱《西藏情歌》。

甲：高天流云，暮靄楚楚映彩燈;朗月碧水，曉風徐徐伴舞來。

乙：凝望高天流云，夕陽晚照，在欣賞中自然美景中讓我們感受生活的美好。下面掌聲請出__社區選送的舞蹈《高天流云》。

甲：樂事無邊，萬戶春燈傳五夜;太平有象，一天晴雪兆三豐。今天__科普文化游園晚會準備了好多科普的燈謎請大家猜，猜中有獎。

乙：今天我們的晚會也有謎語猜，請欣賞__社區選送的相聲《猜謎語》。

甲：中天皓月明世界，遍地笙歌樂團圓。過節回家團聚，這是每個人心中的愿望。

乙：社區是我家，今天我們在這個大家庭里歡聚一堂，更加能感受家的幸福和愛的溫暖。掌聲有請均豪物業選送男聲獨唱《回家真好》。

甲：春風六九觀燕舞，氣象萬千樂新年。讓我們用歡快的舞蹈來慶祝元宵佳節的到來。

乙：節日里孩子們是最快樂的，他們總喜歡用蹦蹦跳跳的形式來表達歡快的心情。現在臺下的孩子們要注意了，下面請出的是紅黃藍親子園的教師為你們表演的舞蹈《魅力紅黃藍》。跟著一起跳起來吧!

甲：萬里河山鋪錦繡;滿城笙管樂太平。

乙：錦繡中華、太平盛世，我們用歌聲來贊美好日子。掌聲請出__社區選送女聲獨唱《好日子》。

甲：春色無邊，良宵玉宇初圓月。

乙：太平有象，火樹銀花不夜天。

甲：讓我們在《歡快》的樂曲中說聲再見。

乙：__社區晚會演出到此結束。

甲：祝大家新春愉快，萬事盛意!

乙：歡迎居民朋友們參加其他區域的活動。

謝謝大家!