無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節主持稿雙人篇一

劉:各位同學:

齊:大家下午好！

齊:吳小學五年級聯歡會，現在就慶祝六一！

蔡:童年是一首快樂的童謠。吳:童年是一朵鮮艷的花。

吳:童年是初升的太陽，劉:童年是無畏的奮斗！

吳:在希望中，我們的節日終于來了！

吳:在期待中，節日的號角吹響了！

吳:你看，我們的花裙子飄起來了！

吳:聽，我們在唱歌！

吳:唱吧，

劉:跳起來，

吳:讓我們盡情歡樂——齊:讓我們最美好的希望放飛！

吳:首先請聽一個六一的介紹。

吳:請上臺。

大家好！讓我告訴你6月1日國際兒童節的由來。(1925年8月，54個國家的代表齊聚瑞士日內瓦，召開“兒童幸福國際會議”，發表了《關愛兒童，保障兒童福利宣言》。國際兒童幸福促進會發起設立兒童紀念日，英、美、日等國積極響應，相繼設立了自己的兒童節。英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。

中國的兒童節，每年4月4日，是根據中華慈幼會的建議于1931年設立的。建國后，勞動人民成為國家的主人，廣大的孩子也成為國家的小主人，為了培養廣大孩子的國際主義。

第二次世界大戰期間，1950年6月，德國法西斯在特凱利迪澤村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其所有嬰兒，并將90名婦女和兒童送往集中營。村里的房屋建筑都被燒毀了，一個好好的村子被德國法西斯給毀了。

第二次世界大戰結束后，世界經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。孩子的情況更糟，有的感染了傳染病，成批死亡；還有的被迫做童工，飽受折磨，生命和生活沒有保障。

為了悼念在利迪策村和世界各地戰爭中死去的兒童，反對虐待和毒害兒童，保護兒童權利，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科召開理事會。中國和其他國家的代表憤怒地揭露了帝國主義者和其他國家的反動派殺害和毒害兒童的罪行。為了保障兒童的生命權、健康權和教育權，改善兒童的生活，大會決定將每年的6月1日定為國際兒童節。

1949年12月，中央人民政府國務院發布通令，廢除舊的“4·4”兒童節，將6月1日定為我國兒童節。與“六一”國際兒童節統一。從此，每年的這一天，全國各地的孩子們都會舉行各種活動來慶祝自己的節日。許多公共娛樂場所專門對兒童免費開放。在這一天，各種機關、團體和企業也給其員工的子女和幼兒園的孩子送禮。這是孩子們最開心的一天。

兒童節又稱國際兒童節，每年6月1日舉行，是全世界兒童的節日。)謝謝大家！

劉:同學們，這是一次多么有趣的活動啊！誰訓練了我們？

班齊:是我們老師！

吳:多有意義的“六一”！誰教育了我們？

班齊:是我們老師！

吳:是啊！歲月的生活，歲月的愛，讓我們更加感受到老師的無私奉獻。

吳:我們衷心感謝老師們為我們的成長和發展付出的心血和付出。

吳:我們永遠不會忘記老師的辛勤教育。

吳:是綠洲的甘泉和沃土，滋養了嬌嫩的幼苗。

吳:是老師無私的情懷，孕育了無數未來的希望。

男:謝謝你，親愛的老師。

謝謝你，親愛的園丁。

吳:謝謝你幫助我們邁出人生的第一步。

吳:我們說:(齊):謝謝老師！

全班起立:謝謝老師！(鞠躬)

吳:請聽吳玲(都是女生)朗誦的詩《師者母》

吳:老師是什么樣子的？

全體女生:老師就像一根紅燭，照亮了知識的征程。

吳:老師是什么樣子的？

全體女生:老師像春雨一樣，在我們心中撒下點點滴滴的知識。

吳:老師是什么樣子的？

全體女生:老師就像園丁一樣，把我們年輕的學生培養成懂知識的大批。

吳:老師是什么樣子的？

全體女生:老師就像一把金鑰匙，帶領我們懵懂的走進知識的寶庫。

吳:老師是什么樣子的？老師就像我們的母親一樣，每天陪伴著我們，給我們講一些豐富多彩的知識。

吳:是老師給了我們這么多的知識。在此，我們祝愿所有的老師永遠健康快樂。

全體女生:祝老師永遠健康快樂。(鞠躬)

吳:你看，六月的太陽紅得像火。同學們，你們知道嗎:

吳:六一不僅是我們孩子快樂的節日，也是一道特殊的應用題:

吳:他要你去想，去想，去算，這樣正確的答案才能神奇。

吳:每年的六月一日應該是昨天的好消息；

蔡:“六一”是每年開的，應該是今天的課表。

吳:“六一”！你生命中的每一年都深深地印上了我們辛勤工作的足跡，

吳:每一年，每一個新的高度，每一個新的征程，每一個新的事業，每一個新的人生階梯，你們都在深入。呵呵:每一年，你也記錄著我們年輕人的勤奮、踏實、創新、進步。

吳:親愛的同學們，今天，全世界的人們都在擁抱他們身邊的童話般的“六一”。

劉:親愛的同學們，今天在六一的陽光下，全世界的人們都笑得格外甜蜜。

主持人齊:謝謝大家，“六一”讓我們進入童話時間。

男主持人齊:謝謝。六月一日讓我們享受快樂的童年。

吳:同學們，你們覺得“六一”是什么樣子的？

男生:“六一”，一年只有一次，就像一葉扁舟，在時間的海洋里靜靜的漂流。

女孩:“六一”，一年一次，像蝴蝶春天里的蝴蝶一樣飛逝。

吳:同學們，撐船去捉蝴蝶。不要讓美好的歲月流逝。

吳:一年一個音符，一年一個臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

吳:滿臉幸福的笑容，一路歡歌，留下無限美好的回憶。

蔡:再過一年，我們就要離開母校，去一所高中繼續深造。

吳:當我們走進校園時，我們是含苞待放的蓓蕾。

吳:離開母校，我們是鮮艷的花朵。

劉:今天我們歡聚一堂，

吳:明天我們將共同建設一個偉大的祖國。

吳:讓我們放飛希望。

主持人齊:明天會更好！再見！

親愛的父母，祖父母，尊敬的來賓，親愛的孩子們。

大家好！

奏響五月的塵埃，迎接六月的時光。聽聽幼兒園里的歌聲和舞蹈，那里變成了歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了新的一天。今天，我們將迎來一個快樂而有意義的節日。這是我們所有人的節日。我們應該享受它，為它增光添彩。

六月的花和六月的陽光。在這快樂的一天，我們跳舞，我們唱歌。

今天是一個特殊的日子。

今天是快樂的一天。

今天是我們自己的日子。因為..

今天是兒童節，是我們的節日。在這美好的一天，我祝愿:全國的孩子們節日快樂！

六一是美好的，她帶著鮮花悄悄地來，六一是甜蜜的，她帶著陣陣歌聲高高興興地去赴約，六一是快樂的，她在我們的孩子藏不住的喜悅中翩翩起舞。

今天，讓童心在歌聲和微笑中自由飛翔。

今天，帶著希望和夢想，讓童心起航。

讓我們唱一首美麗的歌。

大家把心里的話說出來。

讓我們翩翩起舞。

讓我們拉起一雙小手。

來吧，孩子們，讓我們一起歡呼和歌唱。

來吧，我的朋友們，讓我們一起去跳舞，讓我們的夢想飛翔！

* * * *幼兒園慶祝“六一”文藝節目現在開始。

答:六月是童年的搖籃和故鄉。

b:六月是哺育我們的沃土，也是照耀我們的太陽。

在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目。在歡快的旋律中，我們迎來新的期待。

美好的童年會給我們留下美好的回憶。祝孩子們一起度過一個美好的童年！

他:六一晚會到此結束。謝謝你的到來。祝你的父母和孩子健康快樂每一天！明年六一我們再見吧！

兒童節主持稿雙人篇二

老：尊敬的各位家長 ，各位來賓。

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節——來到了

老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老：在這美好的時刻,讓我代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼，

老：開心、幸福、激動、期盼的xx幼兒園慶六一活動，

合：現在開始!

首先請園長致節日賀詞。

老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗......是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望 。

孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步，

讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!

老：請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》。

老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》。

孩：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日 。

孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：xx在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢?

孩：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。

孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。

老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。

孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢。

老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。

老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。

孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》。

孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》。

孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》。

老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》。

孩：在這里，我們走進音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》。

老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》。

老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。

孩：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

孩：歡樂的時間總是過的很快。

老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

兒童節主持稿雙人篇三

女：敬愛的叔叔阿姨！

男：親愛的同學們。

合：大家下午好！

男：六月的校園，歡聲笑語。

女：六月的陽光，溫暖明媚。

男：六一，是我們的節日。

女：這是一個令人難忘的日子。

合：我們將在這里舉行101班六一歡慶會。

男：第一個節目：有請第3小組的吳宜潔給我們帶來拉丁舞。

女：吳宜潔的表演真精彩，接下來有請第4小組的夏揚浩帶來古詩朗誦《春曉》。

男：掌聲在哪里？下面的節目是《和你一樣》，由第6小組的陳稼宇帶來，同樣是第6小組的李科揚準備。

女：第6小組的表演讓我們大開眼界。接下來第7小組重磅出擊，為我們帶來好多節目，首先有請郭雨萱和王羿銘的舞蹈串燒。

男：接下來，讓我們欣賞張若曦的歌曲《兩只小象》。

女：第7小組的表演真棒，第8小組的小朋友也不甘示弱，有請第8小組的王薏蓁和潘羿辰為為我們表演舞蹈串燒。

男：大家的表演真精彩呀，第一小組的陳雨辰給我們帶來健美操《小蘋果》，有興趣的大家可以一起來嗨一下。

女：最后合唱，全體起立，立正。

男：小鳥在前面帶路，我們一起來歌唱我們美好的童年。全班合唱《快樂的節日》。

男：六一的舞蹈這樣的優美，

女：六一的歌聲這樣的動聽，

男：六一的集會這樣的歡騰！

合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！101班快樂六一活動會到此結束。

兒童節主持稿雙人篇四

(乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

(甲)奶奶說，六月是孩子們的節日，

(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，

(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，

(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比，

(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

(合)共同擁抱美麗的六月。

(甲)“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長進行節日致辭。

(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。

(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

(甲)下面請大隊輔導員xx老師宣布新隊員入隊名單。

(乙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。

(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢？

(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。

(乙)下面請王世龍主任宣讀xx小學優秀學生頒獎詞。

(甲)接下來請學生代表講話。

(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

(甲)請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦：《畢業獻詞》。

(乙)《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧?請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家歡迎。

(甲)小雨沙沙，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個春天，開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。

(乙)下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什么》。

(甲)春天是個美麗的季節，大家一定的都喜歡春天，春天在哪里呢?接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。

(乙)《藍貓淘氣三千問》這個動畫片大家看過吧?下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問》。

(甲)相聲是大家非常喜歡的藝術形式，下面大家歡迎五(1)班同學給大家帶來的相聲表演《與眾不同》。

(乙)下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。

(甲)接下來請欣賞五(2)班的獨唱《香水百合》，大家歡迎。

(乙)大家喜歡看小品嗎?下面請欣賞六年級同學給大家帶來的小品《團支書》。

(甲)接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。

(乙)看，中班的小朋友都著急表演了，請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。

(甲)我每個人都愛自己的媽媽，是媽媽養育我們長大，叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

(乙)快板這個節目大家一定都很想看吧?下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。

(甲)走,走,走走走，我們小手拉小手。走,走,走走走，一同去郊游。對，這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊游》。

(乙)有人把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;也有人把老師比做春蠶，吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種，播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。

(甲)同學們看過《地道戰》這部電視劇吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。

(乙)接下來請欣賞五(1)班的手語舞《感恩的心》，大家歡迎。

(甲)下面請欣賞五(2)班同學帶來的相聲《拇指與食指新說》。

(乙)接下來請大家欣賞六年級同學給大家帶來的歌曲《愛情買賣》，大家歡迎。

(甲)扭秧歌許多同學們都非常喜歡，下面大家掌聲歡迎學前班的小朋友給大家帶來的秧歌表演。

(乙)老師，老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了，真舍不得離開老師呀?請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。

(甲)接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》，大家歡迎。

(乙)下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數一數》。

(甲)接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。

(乙)《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧?只要堅持不懈，不放棄就會取得成功，下面請欣賞這首歌。

(甲)老師像什么?老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。

(乙)接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》，大家歡迎。

(甲)下面請欣賞五(1)班的電子琴獨奏《小白船》。

(乙)請欣賞五(2)班的小合唱《摘草莓》。

(乙)請欣賞五(1)班的相聲《爺爺學說普通話》。

(甲)桃李芬芳，離不開園丁栽培，大廈高聳，全賴有基石支撐，成長的路上，印著師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。

(乙)下面請欣賞五(1)班的小合唱《天地之間的歌》。

(甲)同學們想不想讓老師給我們表演一個節目呀?下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來的節目，詩朗誦：《我們為希望歌唱》。

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。

(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

(合)共同描繪xx小學美麗的明天。

(乙)“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在到此結束。

兒童節主持稿雙人篇五

(主持a)各位老師！

(主持人b)各位同學！

(主持人c)親愛的少先隊員朋友們！

大家節日快樂！

(主持人丁)彈開五月的塵埃，迎接六月的陽光。

(一)我們的心像盛開的花朵，蕩著歡樂的海洋。

奶奶說六月是孩子們的節日。

爺爺說六月充滿了歡笑。

(d)爸爸媽媽說六月的孩子是快樂的。

老師說六月陽光明媚。

我們說六月是我們興旺的季節。

讓我們一起擁抱美麗的六月。

(c)我們聽到了本世紀的第一聲鐘聲，

(d)我們迎來了新千年的第一縷曙光；

(一)今天，當鮮紅的太陽躍過平線時，

(b)我們將迎來一個激動人心的時刻。讓我們相聚在美麗的校園里，一起慶祝我們自己的節日。

多么快樂的一天啊！多么快樂的一天啊！——六一國際兒童節！

(三)“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題大會現在開始。

主持詞術語:

六月是童年的搖籃和故鄉。

(二)六月有童年的沃土，有童年的陽光。

在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表全體學生，對輔導員和老師們的辛勤工作表示深深的感謝。

(d)我們將用智慧和熱情的種子，用稚嫩的雙手，用多彩的畫筆，共同描繪杜鋒小雪美好的明天。

(何)“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題活動到此結束。再見！！

兒童節主持稿雙人篇六

男：爺爺、女：奶奶、

男：叔叔、女：阿姨、

合：老師、同學們：你們好！

女：六月的天氣，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的花草，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

男：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里

男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節日快樂！

千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現在開始！

首先請李園長講話。

4、接下來是小班小朋友的泥娃娃

7、學期班的李老師也給大家帶來了兵哥哥

8、黃鸝鳥飛來跟我們一起過六一了。

9、鞋兒破，帽兒破，濟公來了。

10、中班的小朋友最愛運動，最棒了，他們又給大家帶來了椅子操。

11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家帶來了男兒當自強

12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來了，看他們玩得多快樂，

我健康，我快樂，童心幼兒園六一節目匯演到此結束，謝謝各位家長的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂！

兒童節主持稿雙人篇七

今天是六一兒童節，同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。你看、小動物們也給我們帶來了六一的祝福，請欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的合唱《動物說話》。請二(2)班作好準備。

女：如果你不知道，那就讓二(2)班的同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌曲《春天在哪里》。

春天，萬物復蘇的季節。讓我們聞著花香、聽著鳥語讓我們踏著青草地，一起去尋找春姑娘的芳蹤。請欣賞二(2)班小同學表演的合唱《春天在哪里》。

女：暮春三月，草長鶯飛，一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外。

男：這里天藍草綠，山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界，這是孩子對美好環境的熾熱追求。

女：為了未來，為了孩子，請珍惜大自然的一草一木吧。

男：請欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》，掌聲歡迎。

女：夜深了，遠處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去，哦，原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。

六一節到了，勤勞的放牛娃也來了，他要跟我們一起歡慶六一呢!請欣賞《放牛歌》

男：媽媽的.愛是魯冰花，無私、純潔、晶瑩，

女：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，請欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請!

童年的歌聲給我們帶來了快樂，童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請欣賞八村三年級給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請八村四年級作好準備。

我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們生活在幸福的年代，我們在歌聲與微笑中成長，請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。

紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關懷說不盡，社會主義明媚光。請欣賞三(7)班帶來的歌曲《紅星歌》。

海浪、沙灘、仙人掌、老船長，多么和諧的音符，多么動聽的樂音，請欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。8.6班準備。

心與心相系一起，讓我們一起共度美好的少年時光，請欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產主義接班人》。

為什么戰旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。整個中華民族在閃閃紅星的照耀下，不論是在戰火紛飛的歲月，還是在和平鴿自由飛翔的年代，中國人擁有了永盛不衰的力量。請欣賞五(8)班為我們帶來的合唱歌曲《紅星歌》、獨唱《精忠報國》：岳飛的故事家喻戶曉，他的精神光照千秋，岳母刺字的故事感天動地，請聽《精忠報國》讓我們一起接受一次愛國教育的洗禮。

一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛的偉大，我們應當心懷感恩，感謝父母對我們的養育之恩(鞠躬)!感謝老師對我們的教育之恩(鞠躬)!

a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

a：同學們，伙伴們

b：讓我們唱起《歌聲與微笑》

合：慶祝我們共同的節日—

a：請欣賞：歌伴舞《歌聲與微笑》表演者：二年級同學

千村寥落、狼煙四起需要我們精忠報國;太平盛世、花團錦簇同樣需要我們精忠報國。精忠報國是人民安康、國家強盛的永恒主題!

男：映山紅遍千層浪，攜卷江瀾萬丈高

女：血滴刺荊報國心，肝膽相照岳家魂

男：拋顱兮，投骨兮，高亢兮，欲奮兮，山河斗碑凱旋時

女：下面是由xx大家帶來的《精忠報國》

楊童：歌唱祖國，是我們永恒的旋律;

李柯遠：歌唱祖國，是我們義不容辭的責任;

楊童：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。

李柯遠：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;

楊童：優美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。

李柯遠：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;

楊童：讓我們一同展望美好未來，謳歌新時代的壯麗輝煌!

李柯遠：下面請欣賞初二(12)班同學給我們帶來的《歌唱祖國》!

男：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。

女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;

男：優美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。

女：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;

(合)讓我們一同展望美好的未來，謳歌新時代的壯麗詩篇!

請欣賞歌曲《歌唱祖國》演出單位：一年一班;指揮：李金然

女：您用滿腔的熱情，激勵著莘莘學子追求夢想

男：您用生命的火炬，照亮人類文明進步的殿堂

女：教書育人，無尚榮光，無私奉獻，品德高尚

(合)老師，偉大的老師，我要永遠為您歌唱

女：請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》演出單位：一年三班;指揮：李靜

女：當五星紅旗升起時，我們思緒萬千;

男：祖國啊，我們為你驕傲，為你自豪!

女：讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國吧

男：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》。請高一(9)班做好準備。

兒童節主持稿雙人篇八

男：親愛的爸爸媽媽

女：爺爺奶奶

合：可愛的小寶貝們！大家上午好！

男：今天是六一國際兒童節，我們謹代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們

合：節日快樂！

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

女：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。

男：我們要盡情的歡暢，

女：我們要為它增添光彩。

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。

女：在這快樂的日子里，我們舞蹈，

男：我們歡唱。

女：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，

女：同時也是幼兒園園長聯盟老師的期望。

男：下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福！

女：下面有請我們的家長代表講話

女：現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福！xxx幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節目現在開始。

女：六月，是童年的搖籃，

男：六月，是童年的夢想，

女：六月，是養育我們的沃土，

男：六月，更是照耀我們的太陽。

男：今天，我們擁抱美好的六月；

女：明天，讓我們再創六月的輝煌！

女：xxx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！

合：讓我們明年六一再相會

兒童節主持稿雙人篇九

慧：拭去五月的風塵，迎來六月的陽光。

桑：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

滔：爺爺說：“六月是孩子們的節日”。

安：奶奶說：“六月里充滿了歡聲笑語”。

曦：爸爸說：“六月的兒童歡天喜地”。

朵：老師說：“六月的陽光燦爛無比”。

孩合：小朋友們說：“六月是我們茁壯成長的季節”

朵：“親愛的老師們，在我們的節日里”，

孩合：“您辛苦了”！

節目一：歡笑的銀鈴

朵：放飛節日的歡笑，用快樂將我們點燃。

安：揚起歡笑的翅膀，讓鈴聲帶我們穿越。

曦：請欣賞老師為我們表演的舞蹈，歡笑的銀鈴。

滔：請下個節目，好一朵小蘭花作好準備。

節目二：好一朵小蘭花

安：我是一朵小蘭花，雖然嬌小，卻裝扮了美麗的世界。

滔：請欣賞大一班的舞蹈，好一朵小蘭花。請下一個節目，老師親、媽媽親作好準備。

節目三：老師親，媽媽親！

朵：媽媽親，老師親，媽媽老師一樣親！

曦：老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親！

朵：請欣賞小班段的舞蹈，老師親，媽媽親。

曦：請下一個節目，時裝秀作好準備。

節目四：時裝秀

滔：請欣賞大三班，中一班給大家帶來的精彩時裝秀。

安：請下一個節目串唱作好準備。

節目五：串唱

曦：請欣賞中二班的兒歌串唱。

節目六：青蛇與白蛇

桑：記得小時侯，我最喜歡的一部古裝劇就是：“新白娘子傳奇”。劇情至今令我記憶猶新，其中我最喜歡的兩個角色就是白素貞和小青。那時候我就經常在想，要是我能親眼目睹她們的風采多好，今天呀！會來了，下面請欣賞舞蹈青蛇與白蛇。請下個節目咚巴啦做好準備。

節目七：咚巴啦

朵：今天是一個幸福的日子。

曦；今天是一個歡樂的日子。

桑：在這個歡樂的日子里，讓我們一起隨著歡快的音樂跳起來吧！

朵：請欣賞大二班的舞蹈咚巴啦。

曦：請下一個節目找朋友作好準備。

節目八：找朋友

安：請欣賞中二班的舞蹈找朋友。

滔：請下一個節目竹簍情歌作好準備。

節目九：竹簍情歌

桑：葫蘆絲跳動的音符真是太美了，讓我想到優美別致的傣家竹樓。

慧：是啊！你看，一群傣家小妹妹在那里正準備翩翩起舞呢！請欣賞大三班帶來的舞蹈竹簍情歌。

桑：請下一個節目qq愛作好準備。

節目十：qq愛

滔：請欣賞男生獨唱qq愛，下一個節目捉泥鰍作好準備。

節目十一：捉泥鰍

慧：童年是一支歌，一支難忘的歌。

桑：童年的往事令人回味，令人無窮的回味。請欣賞中三班的舞蹈捉泥鰍。

慧：請下一個節目，天真浪漫作好準備。

節目十二：天真浪漫

曦：請欣賞大三班的鋼琴獨奏，天真浪漫。

節目十三：扎西得勒

朵：今天是我們的節日，我們邀請了中心幼兒園舞蹈考級班的姐姐們加入了我們的隊伍。

濤：請欣賞姐姐們帶來的舞蹈，扎西得勒。

節目十四：彝人組合

安：請欣賞考級班的舞蹈，彝人組合。

下一個節目，畢業詩作好準備。

節目十五：畢業詩

滔：記得剛進幼兒園的時候，我們還是一個什么都不懂的小娃娃。

安：是啊！可是，現在我們學會了唱歌、跳舞、很多很多的本領。

曦：如今我們長大了，就要離開幼兒園進入小學了。

朵：在此，我們要對親愛的老師說：

孩合：“您辛苦了”

滔：請欣賞大一班帶來的畢業詩。

節目十六：中國大舞臺

慧：我們每個人的心中都有自己的一片舞臺，心有多大，舞臺就有多廣。

桑：接下來請欣賞老師與家長們帶來的歌伴舞，中國大舞臺。

結束語：

濤：今天我們是展翅飛翔的小鳥。

朵：明天，我們是搏擊長空的雄鷹。

曦：今天我們是初升的太陽。

安：明天，我們將是一顆閃亮的新星。

陳：明天我們共建偉大的祖國。

桑：放飛我們的希望吧，我們堅信——

齊：明天更美好！聯歡會到此結束，謝謝大家！