許多考生經(jīng)歷六級考試尤其是聽力部分的失敗由一回到N回不等。真題也做了很多遍，規(guī)律和方法也掌握的差不多，為何還會(huì)出現(xiàn)聽不懂，聽得模糊，太快，不能邊聽邊看等等問題呢?日常規(guī)律和科學(xué)的訓(xùn)練將大大解決這些問題。

　　第一部分：六級題目訓(xùn)練的完整步驟

　　材料為了更好地突破六級考試，我們始終認(rèn)為六級真題是最好的訓(xùn)練材料。12月起六級考試進(jìn)行試卷改革，所以6月起到現(xiàn)在的題目是最需要訓(xùn)練得滾瓜爛熟的題目。若認(rèn)為題目不夠訓(xùn)練，也可以繼續(xù)做或以前的題目。但是題目時(shí)間越早，難度和實(shí)效性就越低。

　　圖1 聽力流程圖

　　第一步：預(yù)判 (3-5分鐘)

　　圖一給出了我們在做一道聽力題目的流程圖，我們不難發(fā)現(xiàn)，從第一步到第八步，只有15秒的時(shí)間，因此，做題前，一定留出時(shí)間看題。正式考試時(shí)看題時(shí)間約3分鐘左右，我們只能高效的看而非全面的看。選項(xiàng)中最需要注意的是：高頻詞、主語、謂語等。同時(shí)注意，相似選項(xiàng)和相反選項(xiàng)要保留，準(zhǔn)確答案就在其間。復(fù)合式聽寫部分也需要注意高頻詞匯。

　　例(小對話)：

　　A.Hed rather not go to the lecture.

　　B. Hes going to attend the lecture.

　　C. Hell give a lecture on drawing.

　　D. He doesnt mind if the woman goes to the lecture.

　　很明顯，AB形成對立項(xiàng)。

　　例(長對話)

　　A. Doubtful

　　B. Reserved

　　C. Indifferent .

　　D. Supportive。

　　選項(xiàng)呈現(xiàn)明顯對照，三負(fù)一正，值得我們重視。

　　第二步：聽力開始(35分鐘)

　　12月年后的六級聽力放音時(shí)間約35分鐘左右。請不間斷地聽完一套題，中間不要停頓，強(qiáng)化自己的耐力注意力和定力。

　　第三步：查閱環(huán)節(jié)(時(shí)間因人而異)

　　1、 對答案。確定準(zhǔn)確答案在原文中的位置。同時(shí)確定錯(cuò)誤答案為什么錯(cuò)。

　　2、 查詞和短語。將選項(xiàng)和原文中所有不熟悉的單詞和短語全部查閱清楚，不留死角。

　　3、 翻譯句子。查閱詞語結(jié)束后，可以用視譯的方式看句子是否可以通順的翻譯明白。若發(fā)現(xiàn)人有句子無法理解，那就是單詞和短語的含義并未查閱正確。

　　例：6月六級聽力短對話原文：

　　They may think thats a wise move, but thats the last thing Id do

　　誤譯：這是我要做的最后一件事?

　　正譯：我絕不會(huì)做這樣的事?

　　無獨(dú)有偶：1月的面試長對話中，又出現(xiàn)了一次last。

　　Believe it or not, thats the last thing I d ever want to do. (我絕不會(huì)做。)

　　第四步：視聽和跟讀原文(時(shí)間因人而異)

　　現(xiàn)在，你需要打開眼睛已經(jīng)可以完全看懂的聽力原文。邊放音邊聽，同時(shí)跟讀和模仿。跟不上的時(shí)候，可以以半句為單位甚至每個(gè)單詞為單位。本步驟可以糾正發(fā)音。

　　你可以讀準(zhǔn)這幾個(gè)單詞么?

　　Herbal Resume Aisle Fasten Refuse Desert Dessert Dissert(此處請編輯協(xié)助給出音標(biāo))

　　另外，我們還需要特別注意連讀或失去爆破在語句中的使用。

　　第五步：裸聽(時(shí)間因人而異)

　　本步驟要求在沒有原文的情況下，完全靠雙耳能力聽懂所有細(xì)節(jié)。這是聽力訓(xùn)練的最高環(huán)節(jié)。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)剛才邊看邊聽時(shí)沒有任何理解難度的單詞和短語都會(huì)出現(xiàn)不懂或模糊的情況，一旦如此，請回到第四步確定是什么詞語讓耳朵不夠熟悉。本環(huán)節(jié)的訓(xùn)練需要耐心和堅(jiān)持。

　　第六步：部分聽寫(時(shí)間因人而異)

　　為了提高四六級整體聽寫水平，同學(xué)可以在選擇性地將部分短對話或長對話，甚至短文聽力，用單句反復(fù)播放的形式寫出來。你需要耐心地把一句話重復(fù)聽多遍，以求最終準(zhǔn)確寫出。若發(fā)現(xiàn)單詞或短語無法準(zhǔn)確拼寫，可以在整段播放完畢后進(jìn)行統(tǒng)一確認(rèn)。

　　注意：時(shí)間因人而異是指由于同學(xué)基礎(chǔ)和能力有所差別，耗費(fèi)的時(shí)間也會(huì)有差別。

　　第二部分：練習(xí)

　　按照以上方法，請你耐心地安排兩到三個(gè)小時(shí)，完成六級聽力部分的完整學(xué)習(xí)。只有深度的學(xué)習(xí)才是有效的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持就是勝利。

　　許多考生經(jīng)歷六級考試尤其是聽力部分的失敗由一回到N回不等。真題也做了很多遍，規(guī)律和方法也掌握的差不多，為何還會(huì)出現(xiàn)聽不懂，聽得模糊，太快，不能邊聽邊看等等問題呢?日常規(guī)律和科學(xué)的訓(xùn)練將大大解決這些問題。

　　第一部分：六級題目訓(xùn)練的完整步驟

　　材料為了更好地突破六級考試，我們始終認(rèn)為六級真題是最好的訓(xùn)練材料。12月起六級考試進(jìn)行試卷改革，所以6月起到現(xiàn)在的題目是最需要訓(xùn)練得滾瓜爛熟的題目。若認(rèn)為題目不夠訓(xùn)練，也可以繼續(xù)做或以前的題目。但是題目時(shí)間越早，難度和實(shí)效性就越低。

　　圖1 聽力流程圖

　　第一步：預(yù)判 (3-5分鐘)

　　圖一給出了我們在做一道聽力題目的流程圖，我們不難發(fā)現(xiàn)，從第一步到第八步，只有15秒的時(shí)間，因此，做題前，一定留出時(shí)間看題。正式考試時(shí)看題時(shí)間約3分鐘左右，我們只能高效的看而非全面的看。選項(xiàng)中最需要注意的是：高頻詞、主語、謂語等。同時(shí)注意，相似選項(xiàng)和相反選項(xiàng)要保留，準(zhǔn)確答案就在其間。復(fù)合式聽寫部分也需要注意高頻詞匯。

　　例(小對話)：

　　A.Hed rather not go to the lecture.

　　B. Hes going to attend the lecture.

　　C. Hell give a lecture on drawing.

　　D. He doesnt mind if the woman goes to the lecture.

　　很明顯，AB形成對立項(xiàng)。

　　例(長對話)

　　A. Doubtful

　　B. Reserved

　　C. Indifferent .

　　D. Supportive。

　　選項(xiàng)呈現(xiàn)明顯對照，三負(fù)一正，值得我們重視。

　　第二步：聽力開始(35分鐘)

　　12月年后的六級聽力放音時(shí)間約35分鐘左右。請不間斷地聽完一套題，中間不要停頓，強(qiáng)化自己的耐力注意力和定力。

　　第三步：查閱環(huán)節(jié)(時(shí)間因人而異)

　　1、 對答案。確定準(zhǔn)確答案在原文中的位置。同時(shí)確定錯(cuò)誤答案為什么錯(cuò)。

　　2、 查詞和短語。將選項(xiàng)和原文中所有不熟悉的單詞和短語全部查閱清楚，不留死角。

　　3、 翻譯句子。查閱詞語結(jié)束后，可以用視譯的方式看句子是否可以通順的翻譯明白。若發(fā)現(xiàn)人有句子無法理解，那就是單詞和短語的含義并未查閱正確。

　　例：6月六級聽力短對話原文：

　　They may think thats a wise move, but thats the last thing Id do

　　誤譯：這是我要做的最后一件事?

　　正譯：我絕不會(huì)做這樣的事?

　　無獨(dú)有偶：1月的面試長對話中，又出現(xiàn)了一次last。

　　Believe it or not, thats the last thing I d ever want to do. (我絕不會(huì)做。)

　　第四步：視聽和跟讀原文(時(shí)間因人而異)

　　現(xiàn)在，你需要打開眼睛已經(jīng)可以完全看懂的聽力原文。邊放音邊聽，同時(shí)跟讀和模仿。跟不上的時(shí)候，可以以半句為單位甚至每個(gè)單詞為單位。本步驟可以糾正發(fā)音。

　　你可以讀準(zhǔn)這幾個(gè)單詞么?

　　Herbal Resume Aisle Fasten Refuse Desert Dessert Dissert(此處請編輯協(xié)助給出音標(biāo))

　　另外，我們還需要特別注意連讀或失去爆破在語句中的使用。

　　第五步：裸聽(時(shí)間因人而異)

　　本步驟要求在沒有原文的情況下，完全靠雙耳能力聽懂所有細(xì)節(jié)。這是聽力訓(xùn)練的最高環(huán)節(jié)。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)剛才邊看邊聽時(shí)沒有任何理解難度的單詞和短語都會(huì)出現(xiàn)不懂或模糊的情況，一旦如此，請回到第四步確定是什么詞語讓耳朵不夠熟悉。本環(huán)節(jié)的訓(xùn)練需要耐心和堅(jiān)持。

　　第六步：部分聽寫(時(shí)間因人而異)

　　為了提高四六級整體聽寫水平，同學(xué)可以在選擇性地將部分短對話或長對話，甚至短文聽力，用單句反復(fù)播放的形式寫出來。你需要耐心地把一句話重復(fù)聽多遍，以求最終準(zhǔn)確寫出。若發(fā)現(xiàn)單詞或短語無法準(zhǔn)確拼寫，可以在整段播放完畢后進(jìn)行統(tǒng)一確認(rèn)。

　　注意：時(shí)間因人而異是指由于同學(xué)基礎(chǔ)和能力有所差別，耗費(fèi)的時(shí)間也會(huì)有差別。

　　第二部分：練習(xí)

　　按照以上方法，請你耐心地安排兩到三個(gè)小時(shí)，完成六級聽力部分的完整學(xué)習(xí)。只有深度的學(xué)習(xí)才是有效的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持就是勝利。