態(tài)度題是閱讀的一種特色題型，并且出現(xiàn)頻率很高。這類題型該如何解答呢，下面小編從題型特征、解題方法和猜題原則三個方面來具體解析。 　　對作者的態(tài)度的判斷是構(gòu)成閱讀解題的兩條宏觀主線之一，因此，正確辨明作者對所敘述事物的態(tài)度，不僅關(guān)系到本類題型的解答，也潛在地影響到其他問題的回答。這類題目主要是從作者文中描述事物所用的形容詞，副詞和動詞等表達感情色彩的詞或語句入手，尤其是系表結(jié)構(gòu)的語句。 　　一、題型特征： 　　態(tài)度題比較好辨別，題干中一般都會出現(xiàn)一個表示態(tài)度的關(guān)鍵詞，如特征：attitude;opinion，from the text we can seethat the writer seems 　　二、猜題原則： 　　1.客觀理性原則 某一事物是好是壞，作者對它是支持、反對還是中立，態(tài)度一般都非常明確。問作者對某事物的態(tài)度時，表示客觀的詞多為正確選項。另外考試所選文章通常是理性的說明和論證，具有較強的邏輯性，作者對于所討論話題的態(tài)度不會是及其偏激的。先好后壞，或先壞后好。 　　問作者對某事物的態(tài)度時，表示客觀的詞多為正確選項，如objective,impartial, unbiased等;問作者對其提到的人們的觀點的態(tài)度時，答案只能是肯定或否定，支持或反對。如critical, approval, opposition, supporting等。 　　2.關(guān)注責任原則 　　既然寫了文章，那么作者的態(tài)度就不可能漠不關(guān)心，因此見到indifferent, uninterested這類詞可以首先排除。而成為正確選項的最安全選項是concerned。這類題目抓住基本特征，是屬于必得的分數(shù)。一般帶有絕對化或表示過于強烈的態(tài)度的詞必錯，如strong, complete, entire, enthusiastic等。而有所保留的態(tài)度比較客觀，因此常常是正確選項，如：reserved， qualified等。 　　3.主旨相關(guān)原則 　　作者觀點一般與文章主旨相關(guān)聯(lián)。尤其注意文章首末端和倒數(shù)第二段，特別是末段，往往是答案所在。 　　三、解題方法： 　　1.首先排除不可能成為最佳選項的單詞contempt輕蔑的，gloomy沮喪的，scared害怕的，compromising妥協(xié)的， fruitless徒勞的，arbitrary=subjective主觀臆斷的，harmful有害的，disgusting討厭的，hostile敵對的，sensitive敏感的，negative消極的，pessimistic悲觀的等 　　2.排除永陪選項：biased有偏見的=prejudice，puzzling=puzzled=confused困惑的，indifference漠不關(guān)心的等。 　　3.最佳選項往往產(chǎn)生于下列選項中 　　Opposition 反對，approval贊成=supportive支持的，optimistic樂觀的，objective=impartial客觀的，positive積極的，sympathy同情的，suspicion=skeptical=doubt懷疑的，satisfaction滿意，apprehensive擔憂的等。 　　4.相同態(tài)度一般是錯誤選項 　　通常情況下，若兩個選項表示同一種態(tài)度，即同為正面態(tài)度或負面態(tài)度，那這兩個選項一般是錯誤項。 　　5.如果無法排除，到原文中找表示作者感情色彩的形容詞、副詞、中心思想句以及舉例的方式。 　　真題演練：25. Regarding Gilberts role in revitalizing the Philharmonic, theauthor feels _______。 　　A. doubtful B.enthusiastic C. confident D. puzzled 　　解析：如果由于時間有限或水平所限，考生難以通過正常的解題思路解答該題時，便可以用以上講到的技巧來猜題。根據(jù)解題技巧1，考生可首先排除D項。再來分析A、B、C三個選項，選項B 與選項C 都是正面態(tài)度，一般情況下，不能同為正確答案，由此可以判斷選項A為正確答案。

　　態(tài)度題是閱讀的一種特色題型，并且出現(xiàn)頻率很高。這類題型該如何解答呢，下面小編從題型特征、解題方法和猜題原則三個方面來具體解析。 　　對作者的態(tài)度的判斷是構(gòu)成閱讀解題的兩條宏觀主線之一，因此，正確辨明作者對所敘述事物的態(tài)度，不僅關(guān)系到本類題型的解答，也潛在地影響到其他問題的回答。這類題目主要是從作者文中描述事物所用的形容詞，副詞和動詞等表達感情色彩的詞或語句入手，尤其是系表結(jié)構(gòu)的語句。 　　一、題型特征： 　　態(tài)度題比較好辨別，題干中一般都會出現(xiàn)一個表示態(tài)度的關(guān)鍵詞，如特征：attitude;opinion，from the text we can seethat the writer seems 　　二、猜題原則： 　　1.客觀理性原則 某一事物是好是壞，作者對它是支持、反對還是中立，態(tài)度一般都非常明確。問作者對某事物的態(tài)度時，表示客觀的詞多為正確選項。另外考試所選文章通常是理性的說明和論證，具有較強的邏輯性，作者對于所討論話題的態(tài)度不會是及其偏激的。先好后壞，或先壞后好。 　　問作者對某事物的態(tài)度時，表示客觀的詞多為正確選項，如objective,impartial, unbiased等;問作者對其提到的人們的觀點的態(tài)度時，答案只能是肯定或否定，支持或反對。如critical, approval, opposition, supporting等。 　　2.關(guān)注責任原則 　　既然寫了文章，那么作者的態(tài)度就不可能漠不關(guān)心，因此見到indifferent, uninterested這類詞可以首先排除。而成為正確選項的最安全選項是concerned。這類題目抓住基本特征，是屬于必得的分數(shù)。一般帶有絕對化或表示過于強烈的態(tài)度的詞必錯，如strong, complete, entire, enthusiastic等。而有所保留的態(tài)度比較客觀，因此常常是正確選項，如：reserved， qualified等。 　　3.主旨相關(guān)原則 　　作者觀點一般與文章主旨相關(guān)聯(lián)。尤其注意文章首末端和倒數(shù)第二段，特別是末段，往往是答案所在。 　　三、解題方法： 　　1.首先排除不可能成為最佳選項的單詞contempt輕蔑的，gloomy沮喪的，scared害怕的，compromising妥協(xié)的， fruitless徒勞的，arbitrary=subjective主觀臆斷的，harmful有害的，disgusting討厭的，hostile敵對的，sensitive敏感的，negative消極的，pessimistic悲觀的等 　　2.排除永陪選項：biased有偏見的=prejudice，puzzling=puzzled=confused困惑的，indifference漠不關(guān)心的等。 　　3.最佳選項往往產(chǎn)生于下列選項中 　　Opposition 反對，approval贊成=supportive支持的，optimistic樂觀的，objective=impartial客觀的，positive積極的，sympathy同情的，suspicion=skeptical=doubt懷疑的，satisfaction滿意，apprehensive擔憂的等。 　　4.相同態(tài)度一般是錯誤選項 　　通常情況下，若兩個選項表示同一種態(tài)度，即同為正面態(tài)度或負面態(tài)度，那這兩個選項一般是錯誤項。 　　5.如果無法排除，到原文中找表示作者感情色彩的形容詞、副詞、中心思想句以及舉例的方式。 　　真題演練：25. Regarding Gilberts role in revitalizing the Philharmonic, theauthor feels _______。 　　A. doubtful B.enthusiastic C. confident D. puzzled 　　解析：如果由于時間有限或水平所限，考生難以通過正常的解題思路解答該題時，便可以用以上講到的技巧來猜題。根據(jù)解題技巧1，考生可首先排除D項。再來分析A、B、C三個選項，選項B 與選項C 都是正面態(tài)度，一般情況下，不能同為正確答案，由此可以判斷選項A為正確答案。