閱讀理解部分是整個六級考試試卷中占分最大的部分，也是最難的部分，是過關乃至得高分的關鍵，提高閱讀理解能力主要還是要看平時的多讀多練，我這里主要是針對六級閱讀的特點，寫出一些對應的應試技巧，以求使考生在這部分多得分，取得好成績。

　　六級閱讀主要是一些議論文、科普文章，特點上的不同與四六級聽力的不同點相似，難點就在于這類文章比較抽象，雖然并不長，但卻比較難懂，以下就看過后理解與不理解兩種情形給出應試策略。

　　你把文章看了一遍，達到了理解的程度(你最起碼知道文章寫的是什么)，采取以下做題策略：

　　1 把題后的問題看一遍

　　2 如果題目考察的是細節方面的知識，如一個詞組的含義，一個句子隱含的意思等，就要到原文中去找，這時候一定要非常仔細地看，答案往往就是把原文的句子paraphrase了一下，關鍵你要找到它們所對應的詞句。

　　3 如果題目考的是對整個文段的了解，如做出推斷，一大段話的含義，給文章取一個標題等等，這時候就要盡量找出(文段)文章的主題句，也就是要理解文章的大意，一般出現在文(段)首和文(段)尾部分。

　　你把文章看了一遍后不知所云，這就意味著你可能要丟較多的分了，這時候你所能做的只有如下幾點：

　　1 選擇A、B、C、D四項中字數比較多的一項

　　2 如果是猜詞選擇比較生僻的詞

　　3 選擇含有文中出現頻率較高詞句的選項

　　考前做閱讀理解練習，最好只做往年的真題，這樣有助于熟悉六級閱讀的特點，也可以總結出一些做題規則和規律(只適用于理解了文義的情形)。

　　我做題的規則是：

　　1 先把文章泛讀一遍，然后對照問題精讀

　　2 一定要先搞懂問題題干的含義再看選項

　　3 不確定的先放下，絕不鉆牛角尖

　　4 要分清題目要考察的是作者的觀點還是引述他人的觀點

　　我總結的幾條做題規律：

　　1 在每個選項都無誤的情況下選擇與文章主題靠得最近的

　　2 選擇關鍵句與主題句

　　3 與常理相違背的選項不選

　　4 語氣過于絕對的選項不選

　　5 句子結構過于簡單(不夠嚴謹)的選項不選

　　同學們還可以通過自己的實踐找出的規律來。

　　這篇文章主要是應試技巧方面的，要達到得到高分的目的，還是要靠大家平時點滴的積累，最終實現閱讀理解能力的提高。

　　閱讀理解部分是整個六級考試試卷中占分最大的部分，也是最難的部分，是過關乃至得高分的關鍵，提高閱讀理解能力主要還是要看平時的多讀多練，我這里主要是針對六級閱讀的特點，寫出一些對應的應試技巧，以求使考生在這部分多得分，取得好成績。

　　六級閱讀主要是一些議論文、科普文章，特點上的不同與四六級聽力的不同點相似，難點就在于這類文章比較抽象，雖然并不長，但卻比較難懂，以下就看過后理解與不理解兩種情形給出應試策略。

　　你把文章看了一遍，達到了理解的程度(你最起碼知道文章寫的是什么)，采取以下做題策略：

　　1 把題后的問題看一遍

　　2 如果題目考察的是細節方面的知識，如一個詞組的含義，一個句子隱含的意思等，就要到原文中去找，這時候一定要非常仔細地看，答案往往就是把原文的句子paraphrase了一下，關鍵你要找到它們所對應的詞句。

　　3 如果題目考的是對整個文段的了解，如做出推斷，一大段話的含義，給文章取一個標題等等，這時候就要盡量找出(文段)文章的主題句，也就是要理解文章的大意，一般出現在文(段)首和文(段)尾部分。

　　你把文章看了一遍后不知所云，這就意味著你可能要丟較多的分了，這時候你所能做的只有如下幾點：

　　1 選擇A、B、C、D四項中字數比較多的一項

　　2 如果是猜詞選擇比較生僻的詞

　　3 選擇含有文中出現頻率較高詞句的選項

　　考前做閱讀理解練習，最好只做往年的真題，這樣有助于熟悉六級閱讀的特點，也可以總結出一些做題規則和規律(只適用于理解了文義的情形)。

　　我做題的規則是：

　　1 先把文章泛讀一遍，然后對照問題精讀

　　2 一定要先搞懂問題題干的含義再看選項

　　3 不確定的先放下，絕不鉆牛角尖

　　4 要分清題目要考察的是作者的觀點還是引述他人的觀點

　　我總結的幾條做題規律：

　　1 在每個選項都無誤的情況下選擇與文章主題靠得最近的

　　2 選擇關鍵句與主題句

　　3 與常理相違背的選項不選

　　4 語氣過于絕對的選項不選

　　5 句子結構過于簡單(不夠嚴謹)的選項不選

　　同學們還可以通過自己的實踐找出的規律來。

　　這篇文章主要是應試技巧方面的，要達到得到高分的目的，還是要靠大家平時點滴的積累，最終實現閱讀理解能力的提高。