二十一、三點相符原則檢查答案

　　匹配題除了配標題外，還有匹配句子開頭或結(jié)尾形式，或圖表標題與圖表部分相匹配的題型。

　　總而言之，所給出的答案必須與所匹配部分的內(nèi)容相一致。

　　三點相符原則在確定答案正確性方面幫助極大。如果在匹配過程中找出三個邏輯上相同點既可確信答案正確無疑；兩點相同，準確率也應(yīng)在80%以上；一點相同，就須根據(jù)語法知識及相關(guān)信息加以判斷。

　　二十二、利用例句確定答案在文章中的位置

　　如能在一組題內(nèi)先查看例句及最后一個問題，并確定例句的關(guān)鍵詞語與最后一個問題的關(guān)鍵詞語在文章中的位置，即可確定其它各題的答案一定是處在它們之間的段落內(nèi)，從而縮小了搜索答案的范圍。

　　這種方法特別適用于填空題（GAPFILL），而且也適用于其它題型。

　　二十三、掌握句子順序上的變化

　　問句中所含信息與文章中相應(yīng)句子中的信息在順序上有時可能出現(xiàn)不同，甚至前后完全倒置。這種情況可能會導(dǎo)致迷失答題的方向。

　　還應(yīng)注意到文章中有關(guān)問句的信息并非全都能在每個句子中找到，甚至在關(guān)鍵詞及短語之間存在一些不相關(guān)的信息，這些都會是尋找答案過程中的困難。

　　二十四、查找同義詞、近義詞、相關(guān)詞

　　在IELTS閱讀考試中，能否準確找出正確答案很大程度上取決于能否辯認出同義詞、近義詞、相關(guān)詞及不同形式的短語。

　　1.詞形完全相同

　　2.詞義相同，即同義詞

　　3.詞義相近，但并非同義

　　4.詞義相關(guān)

　　上述四種詞匯/短語表達方式中，第一種當(dāng)然容易辯認，第二種同義詞也相 對不難，但第三種與第四種形式則不易辯認，所以要在閱讀過程中多加比較練習(xí)。如能攻破這一關(guān)，則一定能夠取得好的考試成績。

　　二十五、猜讀詞義

　　IELTS測試時不許用詞典，而且也沒有必要去讀懂每一個詞。如所遇到的詞對理解全文及答題不構(gòu)成任何困難，則不必理會它的詞義，但所碰到的詞使你在理解全文，甚至回答問題時出現(xiàn)困難，則要設(shè)法去猜測其詞義。

　　猜測詞義要從兩方面著手：

　　1.根據(jù)其所在句子的上下文，及前后的詞語，探其究竟。

　　2.如果根據(jù)上下文及前后詞語還是無法確切了解其真正含義，你可以再看一下這個詞對整個句子所構(gòu)成的影響是肯定的（POSITIVE），還是否定的 （NEGATIVE），實際上這對你理解作者的意圖已足夠了。

　　二十六、優(yōu)先查看數(shù)字

　　在文章中，數(shù)字是極容易找到的，如果在問句中出現(xiàn)數(shù)字時，可優(yōu)先將數(shù)字作為標示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時問句中的數(shù)字在文章中可能會用文字形式表達

　　二十七、查看附帶的圖表、示意圖

　　在IELTS閱讀測試時，經(jīng)常在一篇文章中帶有圖表或示意圖。這些圖表一定包含了一些有關(guān)回答問題的信息，也就是說有的答案就在這些圖表中。

　　因此，在閱讀文章時一定要對這些圖表做一掃描，了解其內(nèi)容從而加快答題速度，不然的話，就可能陷在文章中四處找尋答案而亂無頭緒。

　　二十八、長句短讀

　　長句短讀：即指將一個長句子（有時不止一個句子，還包括從句）讀成一個相對短的句子，以對長句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納，找出其所陳述的要點。

　　這種能力的培養(yǎng)對IELTS閱讀測試幫助極大，考生應(yīng)在平時勤加練習(xí)。

　　二十九、圖表形式出現(xiàn)的問句

　　如果問句是以圖表形式出現(xiàn)，那么圖表欄目中，應(yīng)標有一些文字題目，這些詞/短語可用作關(guān)鍵詞語。所以在答題時應(yīng)細讀圖表中的詞/短語，從而清楚地知道是何種問題，如何回答。

　　三十、答題方法

　　 匹配題型

　　在IELTS閱讀測試中，有許多形式的匹配題，但實際上可以分成兩種：

　　第一種：所匹配的題目數(shù)相同；

　　第二種：所匹配的題目數(shù)不同。

　　第二種匹配題相對比第一種題型難，在兩種匹配題型中，通常都會有兩至三個相似的題目。 匹配題答題步驟：

　　1. 詳細閱讀答題指引，盡量找出相關(guān)答題信息。

　　2. 按所給問題順序答題。

　　3. 首先剔出例句答案所在部分，緊隨其后從上至下開始答題。

　　4. 選出幾個可能匹配的題目進行比較（通常兩至三個），當(dāng)然其中只能有一個為正確答案。

　　5. 對于第一種匹配題型可以將最難的題留在最后進行匹配，不要在較難的題上花費更多的時間，而應(yīng)選擇較易回答的題目進行匹配，最后所剩即為該難題的答案。

　　6. 要仔細檢察答案，特別是第一題型，因為答錯一題，就意味著答錯兩道題。

　　在兩種匹配題中，如果是給段落匹配標題，匹配前一定要了解每一段的主題含義。通常可查看每一段的第一句、第二句及最后一句，如仍然無法確定答案，就得通讀全段。

　　 多重選擇題型

　　IELTS閱讀測試中多重選擇題型與TOEFL測試中的多重選擇題型雖然類似，但實質(zhì)上差別很大。IELT閱讀測試中的多重選擇題型更多側(cè)重于對文章的理解，而非強調(diào)語法、詞法的運用。多重選擇題答題步驟： 　　

　　1. 詳細閱讀答題指引，盡量找出相關(guān)答題信息。

　　2. 按所給問題順序答題。

　　3. 首先剔出例句答案所在部分，緊隨其后從上至下開始答題。

　　4. 在問句中找出關(guān)鍵詞語。

　　5. 在所給選擇答案中找出關(guān)鍵詞語。

　　6. 依次將問句及選擇答案中的關(guān)鍵詞語與文章中的相關(guān)詞語進行匹配。

　　7. 依據(jù)三點相符原則確定答案。但有些題只需一點或兩點相同即可找出答案。 注意多重選擇題型下列情況：

　　1. All of the above. （上述全部）

　　2. Either a. or b. or c. or above. （或者上面的a.或b.或c.）

　　3. It depends on. （視 ... 而定）

　　如果出現(xiàn)上述三種情況，就要對所有的選擇答案進行分析對比。

　　 辨別正誤題型（TURE / FALSE TASKS）

　　該題型還涉及到：（NOT GIVEN / NOT MENTIONED）

　　二十一、三點相符原則檢查答案

　　匹配題除了配標題外，還有匹配句子開頭或結(jié)尾形式，或圖表標題與圖表部分相匹配的題型。

　　總而言之，所給出的答案必須與所匹配部分的內(nèi)容相一致。

　　三點相符原則在確定答案正確性方面幫助極大。如果在匹配過程中找出三個邏輯上相同點既可確信答案正確無疑；兩點相同，準確率也應(yīng)在80%以上；一點相同，就須根據(jù)語法知識及相關(guān)信息加以判斷。

　　二十二、利用例句確定答案在文章中的位置

　　如能在一組題內(nèi)先查看例句及最后一個問題，并確定例句的關(guān)鍵詞語與最后一個問題的關(guān)鍵詞語在文章中的位置，即可確定其它各題的答案一定是處在它們之間的段落內(nèi)，從而縮小了搜索答案的范圍。

　　這種方法特別適用于填空題（GAPFILL），而且也適用于其它題型。

　　二十三、掌握句子順序上的變化

　　問句中所含信息與文章中相應(yīng)句子中的信息在順序上有時可能出現(xiàn)不同，甚至前后完全倒置。這種情況可能會導(dǎo)致迷失答題的方向。

　　還應(yīng)注意到文章中有關(guān)問句的信息并非全都能在每個句子中找到，甚至在關(guān)鍵詞及短語之間存在一些不相關(guān)的信息，這些都會是尋找答案過程中的困難。

　　二十四、查找同義詞、近義詞、相關(guān)詞

　　在IELTS閱讀考試中，能否準確找出正確答案很大程度上取決于能否辯認出同義詞、近義詞、相關(guān)詞及不同形式的短語。

　　1.詞形完全相同

　　2.詞義相同，即同義詞

　　3.詞義相近，但并非同義

　　4.詞義相關(guān)

　　上述四種詞匯/短語表達方式中，第一種當(dāng)然容易辯認，第二種同義詞也相 對不難，但第三種與第四種形式則不易辯認，所以要在閱讀過程中多加比較練習(xí)。如能攻破這一關(guān)，則一定能夠取得好的考試成績。

　　二十五、猜讀詞義

　　IELTS測試時不許用詞典，而且也沒有必要去讀懂每一個詞。如所遇到的詞對理解全文及答題不構(gòu)成任何困難，則不必理會它的詞義，但所碰到的詞使你在理解全文，甚至回答問題時出現(xiàn)困難，則要設(shè)法去猜測其詞義。

　　猜測詞義要從兩方面著手：

　　1.根據(jù)其所在句子的上下文，及前后的詞語，探其究竟。

　　2.如果根據(jù)上下文及前后詞語還是無法確切了解其真正含義，你可以再看一下這個詞對整個句子所構(gòu)成的影響是肯定的（POSITIVE），還是否定的 （NEGATIVE），實際上這對你理解作者的意圖已足夠了。

　　二十六、優(yōu)先查看數(shù)字

　　在文章中，數(shù)字是極容易找到的，如果在問句中出現(xiàn)數(shù)字時，可優(yōu)先將數(shù)字作為標示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時問句中的數(shù)字在文章中可能會用文字形式表達

　　二十七、查看附帶的圖表、示意圖

　　在IELTS閱讀測試時，經(jīng)常在一篇文章中帶有圖表或示意圖。這些圖表一定包含了一些有關(guān)回答問題的信息，也就是說有的答案就在這些圖表中。

　　因此，在閱讀文章時一定要對這些圖表做一掃描，了解其內(nèi)容從而加快答題速度，不然的話，就可能陷在文章中四處找尋答案而亂無頭緒。

　　二十八、長句短讀

　　長句短讀：即指將一個長句子（有時不止一個句子，還包括從句）讀成一個相對短的句子，以對長句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納，找出其所陳述的要點。

　　這種能力的培養(yǎng)對IELTS閱讀測試幫助極大，考生應(yīng)在平時勤加練習(xí)。

　　二十九、圖表形式出現(xiàn)的問句

　　如果問句是以圖表形式出現(xiàn)，那么圖表欄目中，應(yīng)標有一些文字題目，這些詞/短語可用作關(guān)鍵詞語。所以在答題時應(yīng)細讀圖表中的詞/短語，從而清楚地知道是何種問題，如何回答。

　　三十、答題方法

　　 匹配題型

　　在IELTS閱讀測試中，有許多形式的匹配題，但實際上可以分成兩種：

　　第一種：所匹配的題目數(shù)相同；

　　第二種：所匹配的題目數(shù)不同。

　　第二種匹配題相對比第一種題型難，在兩種匹配題型中，通常都會有兩至三個相似的題目。 匹配題答題步驟：

　　1. 詳細閱讀答題指引，盡量找出相關(guān)答題信息。

　　2. 按所給問題順序答題。

　　3. 首先剔出例句答案所在部分，緊隨其后從上至下開始答題。

　　4. 選出幾個可能匹配的題目進行比較（通常兩至三個），當(dāng)然其中只能有一個為正確答案。

　　5. 對于第一種匹配題型可以將最難的題留在最后進行匹配，不要在較難的題上花費更多的時間，而應(yīng)選擇較易回答的題目進行匹配，最后所剩即為該難題的答案。

　　6. 要仔細檢察答案，特別是第一題型，因為答錯一題，就意味著答錯兩道題。

　　在兩種匹配題中，如果是給段落匹配標題，匹配前一定要了解每一段的主題含義。通常可查看每一段的第一句、第二句及最后一句，如仍然無法確定答案，就得通讀全段。

　　 多重選擇題型

　　IELTS閱讀測試中多重選擇題型與TOEFL測試中的多重選擇題型雖然類似，但實質(zhì)上差別很大。IELT閱讀測試中的多重選擇題型更多側(cè)重于對文章的理解，而非強調(diào)語法、詞法的運用。多重選擇題答題步驟： 　　

　　1. 詳細閱讀答題指引，盡量找出相關(guān)答題信息。

　　2. 按所給問題順序答題。

　　3. 首先剔出例句答案所在部分，緊隨其后從上至下開始答題。

　　4. 在問句中找出關(guān)鍵詞語。

　　5. 在所給選擇答案中找出關(guān)鍵詞語。

　　6. 依次將問句及選擇答案中的關(guān)鍵詞語與文章中的相關(guān)詞語進行匹配。

　　7. 依據(jù)三點相符原則確定答案。但有些題只需一點或兩點相同即可找出答案。 注意多重選擇題型下列情況：

　　1. All of the above. （上述全部）

　　2. Either a. or b. or c. or above. （或者上面的a.或b.或c.）

　　3. It depends on. （視 ... 而定）

　　如果出現(xiàn)上述三種情況，就要對所有的選擇答案進行分析對比。

　　 辨別正誤題型（TURE / FALSE TASKS）

　　該題型還涉及到：（NOT GIVEN / NOT MENTIONED）