輕松掌握英語八種時態(tài)的六點建議
英語的8種時態(tài)是整個初中階段教與學的重點與難點。為了能有效地掌握英語時態(tài)，同學們在學習中必須抓住以下幾點：
一、記住各種時態(tài)的基本用法，是學好時態(tài)的關鍵
例如：⑴現(xiàn)在進行時態(tài)表示說話時或現(xiàn)階段正在進行的動作。（We are learning Lesson3 these days. 表示現(xiàn)階段這些日子我們正在學習第三課。）
⑵過去進行時態(tài)表示過去某時刻正在進行的動作。（They were Listening to the radio at that time. 表示過去那個時候我們正在聽收音機。）
在學習中，用各種時態(tài)的基本意義去分析實際問題，就能抓住解決問題的主要矛盾。
二、抓住時間狀語的外在標志，是學好時態(tài)的捷徑
1.一般過去時常見的時間狀語有：yesterday, the day before yesterday, last night（week...）, a moment ago, in the old days等。
2.一般現(xiàn)在時常見的時間狀語有：always, often, sometimes, everyday（week...）等。
3.一般將來時常見的時間狀語有：soon, next week（month...）, in a week（month...）等。
4.過去將來時常見的時間狀語有：the next week (month...)等。
5．現(xiàn)在進行時常見的時間狀語有：look, now, listen等。
6.過去進行時常見的時間狀語有：at that time, at + 過去時刻, from ...to... + 過去時間等。
7.現(xiàn)在完成時常見的時間狀語有：yet, already, recently, in（during）, the last 2 years, since等。
8.過去完成時常見的時間狀語有：by the end of, by the end of last year,yesterday...等。
熟練掌握各種時態(tài)常見的時間狀語標志，可以大大提高應用的效率。
三、注意時態(tài)前后一致，是學好時態(tài)的一個重要原則
例如：He opened the door and came in. （前后都用了一般過去時。）
Im a student, and I study at a middle school.（前后都用了一般現(xiàn)在時。）
四、注意概括、總結固定模式
1．The Future Indefinite Tense + if / when / as soon as / unless + the Present IndefiniteTense（主句用一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時表將來時。）
2．The Past Continuous Tense + when + the Past Indefinite Tense （主句用過去進行時，而when引導的從句多用一般過去時表示過去的某一時刻。）
3．The Present Perfect Tense + sincet the Past Indefinite Tense / time（前面用現(xiàn)在完成時，后面用since引導的一個一般過去時的句子或者一個過去的時間狀語。）
在學習過程中，要按照這些模式，反復操練，就能逐步形成技能，把知識變得具體、有形。
五、注意運用比較、鑒別、避免混淆，是學好時態(tài)的一個突破口
1．in + 2006（2007...）常用于一般過去時，而in +（a week, a month, a minute等）常用于將來時態(tài)。
例如：⑴ Tom joined the army in 2006.
⑵ He said he would come back in a few days.
2．現(xiàn)在完成時和過去完成時都是完成時，但前者是相對現(xiàn)在而言，后者是相對過去而言。
例如：⑴ Weve learned 1,400 English words.(相對現(xiàn)在來講)
⑵ We had learned 1,400 English words （by yesterday）.（相對過去時間來講。）
3．一般將來時和過去將來時都是將來時，但兩者分別是從現(xiàn)在或過去來看將來發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。
例如：⑴ Hell have his hair cut tomorrow.（從現(xiàn)在某時來看。）
⑵ He said he would have his hair cut the next day.（從過去某時來看。）
4.一般過去時表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，和現(xiàn)在沒有聯(lián)系；現(xiàn)在完成時表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)對現(xiàn)在造成的影響和結果，和現(xiàn)在有聯(lián)系。
例如：⑴ He went to town yesterday. （說明進城這個動作昨天已發(fā)生，和現(xiàn)在沒有聯(lián)系。）
⑵ He has had breakfast.（說明吃飯這個動作對現(xiàn)在來說已經(jīng)完成了。）
如能有意識地進行比較和鑒別，將有助于我們從整體上把握各種時態(tài)的用法。
六、具體問題，具體分析，靈活應用
1．認清個別特例，注意錯綜時態(tài)。
例如：⑴ He said the earth moves around the sun.（主句雖然用了一般過去時，但從句強調客觀真理，應用一般現(xiàn)在時。）
⑵ He asked me，Can you answer this question？（直接引語時態(tài)不變。）
2．聯(lián)系具體語境，靈活處理各種時態(tài)問題，不能生搬硬套。
例如：Once upon a time there was a farmer ,he often went to cut wood...有的同學認為后有often而用goes，卻忽略了具體的語境和時態(tài)前后一致的原則，所以具體問題要具體分析。
英語的8種時態(tài)是整個初中階段教與學的重點與難點。為了能有效地掌握英語時態(tài)，同學們在學習中必須抓住以下幾點：
一、記住各種時態(tài)的基本用法，是學好時態(tài)的關鍵
例如：⑴現(xiàn)在進行時態(tài)表示說話時或現(xiàn)階段正在進行的動作。（We are learning Lesson3 these days. 表示現(xiàn)階段這些日子我們正在學習第三課。）
⑵過去進行時態(tài)表示過去某時刻正在進行的動作。（They were Listening to the radio at that time. 表示過去那個時候我們正在聽收音機。）
在學習中，用各種時態(tài)的基本意義去分析實際問題，就能抓住解決問題的主要矛盾。
二、抓住時間狀語的外在標志，是學好時態(tài)的捷徑
1.一般過去時常見的時間狀語有：yesterday, the day before yesterday, last night（week...）, a moment ago, in the old days等。
2.一般現(xiàn)在時常見的時間狀語有：always, often, sometimes, everyday（week...）等。
3.一般將來時常見的時間狀語有：soon, next week（month...）, in a week（month...）等。
4.過去將來時常見的時間狀語有：the next week (month...)等。
5．現(xiàn)在進行時常見的時間狀語有：look, now, listen等。
6.過去進行時常見的時間狀語有：at that time, at + 過去時刻, from ...to... + 過去時間等。
7.現(xiàn)在完成時常見的時間狀語有：yet, already, recently, in（during）, the last 2 years, since等。
8.過去完成時常見的時間狀語有：by the end of, by the end of last year,yesterday...等。
熟練掌握各種時態(tài)常見的時間狀語標志，可以大大提高應用的效率。
三、注意時態(tài)前后一致，是學好時態(tài)的一個重要原則
例如：He opened the door and came in. （前后都用了一般過去時。）
Im a student, and I study at a middle school.（前后都用了一般現(xiàn)在時。）
四、注意概括、總結固定模式
1．The Future Indefinite Tense + if / when / as soon as / unless + the Present IndefiniteTense（主句用一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時表將來時。）
2．The Past Continuous Tense + when + the Past Indefinite Tense （主句用過去進行時，而when引導的從句多用一般過去時表示過去的某一時刻。）
3．The Present Perfect Tense + sincet the Past Indefinite Tense / time（前面用現(xiàn)在完成時，后面用since引導的一個一般過去時的句子或者一個過去的時間狀語。）
在學習過程中，要按照這些模式，反復操練，就能逐步形成技能，把知識變得具體、有形。
五、注意運用比較、鑒別、避免混淆，是學好時態(tài)的一個突破口
1．in + 2006（2007...）常用于一般過去時，而in +（a week, a month, a minute等）常用于將來時態(tài)。
例如：⑴ Tom joined the army in 2006.
⑵ He said he would come back in a few days.
2．現(xiàn)在完成時和過去完成時都是完成時，但前者是相對現(xiàn)在而言，后者是相對過去而言。
例如：⑴ Weve learned 1,400 English words.(相對現(xiàn)在來講)
⑵ We had learned 1,400 English words （by yesterday）.（相對過去時間來講。）
3．一般將來時和過去將來時都是將來時，但兩者分別是從現(xiàn)在或過去來看將來發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。
例如：⑴ Hell have his hair cut tomorrow.（從現(xiàn)在某時來看。）
⑵ He said he would have his hair cut the next day.（從過去某時來看。）
4.一般過去時表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，和現(xiàn)在沒有聯(lián)系；現(xiàn)在完成時表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)對現(xiàn)在造成的影響和結果，和現(xiàn)在有聯(lián)系。
例如：⑴ He went to town yesterday. （說明進城這個動作昨天已發(fā)生，和現(xiàn)在沒有聯(lián)系。）
⑵ He has had breakfast.（說明吃飯這個動作對現(xiàn)在來說已經(jīng)完成了。）
如能有意識地進行比較和鑒別，將有助于我們從整體上把握各種時態(tài)的用法。
六、具體問題，具體分析，靈活應用
1．認清個別特例，注意錯綜時態(tài)。
例如：⑴ He said the earth moves around the sun.（主句雖然用了一般過去時，但從句強調客觀真理，應用一般現(xiàn)在時。）
⑵ He asked me，Can you answer this question？（直接引語時態(tài)不變。）
2．聯(lián)系具體語境，靈活處理各種時態(tài)問題，不能生搬硬套。
例如：Once upon a time there was a farmer ,he often went to cut wood...有的同學認為后有often而用goes，卻忽略了具體的語境和時態(tài)前后一致的原則，所以具體問題要具體分析。
