由于SAT閱讀中的生詞、偏詞、怪詞多，導致了國內(nèi)考生閱讀難的問題。因此，為了解決SAT閱讀中的生詞，國內(nèi)考生在備考復習中應該有意識的增加英語詞匯量，特別是SAT專有詞匯顯得非常重要。英語中常用的詞根及前輟大約有30個，SAT備考學生應在不超過兩周的時間內(nèi)，熟記這30個前輟和詞根。

　　針對SAT閱讀中的生詞、偏詞及怪詞，備考學生最好建立自己的生詞卡，并定期或每日反復不斷地查詢復習。熟記這些難詞的另一種有效方法是備考學生要主動的與家人或朋友相互溝通，這樣的相互溝通形式，不需要備考學生的朋友或家人懂得英語，只要求考生的家人用考生自己建立的生詞卡擠出時間，經(jīng)常不斷的與考生就這些生詞卡中的生詞進行交流。

　　建議考生用下列六個方法來破解SAT閱讀中的生詞：

　　1.在生詞中辨認該詞的前輟，并在試題的空白部分迅速記下前輟的含義;

　　2.在生詞中辨認詞根，并識別該詞根的意思，前輟與詞根的含義之合，在大多數(shù)情況下即為該詞的詞意;

　　3.要辨別出生詞在句子當中的詞性，例如：名詞、動詞、形容詞等等，這些生詞在句子中與其他詞的關系，是肯定還是否定的詞意;

　　4.識別生詞所在句子當中的相關詞匯，相關詞匯的含義可為辨別生詞提供些線索;

　　5.考生要努力想一想這個生詞在哪遇見過，在什么情況下遇見過等等;

　　6.考生要把對生詞所有的線索及判斷出的詞意整合到句子中，看看是否有效，在上下文當中是否具有可讀性。

　　為了破解SAT閱讀中的生詞問題，建議考生用SAT詞匯編輯生動有趣的故事集，考生通過閱讀故事集中的故事，可快速有效地掌握SAT閱讀中的生詞。

　　由于SAT閱讀中的生詞、偏詞、怪詞多，導致了國內(nèi)考生閱讀難的問題。因此，為了解決SAT閱讀中的生詞，國內(nèi)考生在備考復習中應該有意識的增加英語詞匯量，特別是SAT專有詞匯顯得非常重要。英語中常用的詞根及前輟大約有30個，SAT備考學生應在不超過兩周的時間內(nèi)，熟記這30個前輟和詞根。

　　針對SAT閱讀中的生詞、偏詞及怪詞，備考學生最好建立自己的生詞卡，并定期或每日反復不斷地查詢復習。熟記這些難詞的另一種有效方法是備考學生要主動的與家人或朋友相互溝通，這樣的相互溝通形式，不需要備考學生的朋友或家人懂得英語，只要求考生的家人用考生自己建立的生詞卡擠出時間，經(jīng)常不斷的與考生就這些生詞卡中的生詞進行交流。

　　建議考生用下列六個方法來破解SAT閱讀中的生詞：

　　1.在生詞中辨認該詞的前輟，并在試題的空白部分迅速記下前輟的含義;

　　2.在生詞中辨認詞根，并識別該詞根的意思，前輟與詞根的含義之合，在大多數(shù)情況下即為該詞的詞意;

　　3.要辨別出生詞在句子當中的詞性，例如：名詞、動詞、形容詞等等，這些生詞在句子中與其他詞的關系，是肯定還是否定的詞意;

　　4.識別生詞所在句子當中的相關詞匯，相關詞匯的含義可為辨別生詞提供些線索;

　　5.考生要努力想一想這個生詞在哪遇見過，在什么情況下遇見過等等;

　　6.考生要把對生詞所有的線索及判斷出的詞意整合到句子中，看看是否有效，在上下文當中是否具有可讀性。

　　為了破解SAT閱讀中的生詞問題，建議考生用SAT詞匯編輯生動有趣的故事集，考生通過閱讀故事集中的故事，可快速有效地掌握SAT閱讀中的生詞。