為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃及實施方案共篇一

2024年，我支行各項經營指標快速發(fā)展、職工思想穩(wěn)定、內控制度逐步完善，各項業(yè)務工作均創(chuàng)歷史最好水平。在即將到來的2024年里，面對_銀行上市以后的新機遇和新挑戰(zhàn)，我支行將在上級行黨委的正確領導下，繼續(xù)全面推進經營模式和增長方式轉變，提高經營效率，優(yōu)化經營結構，完善內控機制，增強綜合競爭能力、盈利能力和風險防控能力，打好經營基礎，實現可持續(xù)發(fā)展，主要是做好以下幾個方面的工作：

一、積極采取措施，穩(wěn)定現有客戶及經營資源

穩(wěn)定我行貸款，積極為企業(yè)富裕資金尋找出路，在爭取以銀行承兌匯票的簽發(fā)彌補企業(yè)歸還貸款對我行造成的損失的基礎上，為企業(yè)制定全面、客觀、可行的投資理財方案，引導企業(yè)資金流向，力爭最大限度保證和謀求我行的經營利益。

二、密切關注形勢，爭取企業(yè)年金托管業(yè)務

繼續(xù)密切關注企業(yè)經營及發(fā)展情況，及時向市分行匯報_集團年金業(yè)務進展情況，全力配合市分行開展對_集團企業(yè)年金業(yè)務的營銷，力爭企業(yè)年金業(yè)務年內在我行順利辦理。

三、進行銷售網點走訪，增加資金歸行總量

_集團的銷售網絡遍布全國，每年完成將近12億元的化肥銷售任務。因此，加快銷售資金歸行額和歸行速度就成為我行公司存款工作的重中之重。明年，我支行將擇時與集團公司有關負責人一道，對_、_、_的19家大型銷售分公司進行走訪，疏通上述分公司的銷貨款歸行渠道，從根本上解決我行資金歸行問題，增加我行公司存款總量，降低籌資成本，提高經營利潤。

四、加強銀團貸款管理，防范和化解融資風險

繼續(xù)組織相關專業(yè)人員就銀團貸款業(yè)務進行專題學習和研究，完善業(yè)務管理流程和操作辦法，同時加強與企業(yè)及參貸銀行的信息溝通，建立完善的信息溝通機制和風險預警制度，切實防范和化解融資風險。

五、調整經營結構，構建多元化經營新格局

努力提高非信貸盈利資產的比重。按照風險可控、積極穩(wěn)步的原則，積極培育客戶融資需求。突出負債結構的調整，最大限度降低經營成本，提高資金效益。還要調整收益結構，大力發(fā)展中間業(yè)務，建立中間業(yè)務與資產業(yè)務、負債業(yè)務的聯動效應，利用我行多樣化的業(yè)務品種、優(yōu)質高效的服務，加大對優(yōu)質客戶的營銷力度，爭取市場份額，提高經營效益。

六、全力推進個人金融業(yè)務的發(fā)展壯大

七、加強員工隊伍建設，全面提高干部員工綜合素質

加強崗位輪換工作，健全完善人員培訓和崗位輪訓機制，結合全行股改的新形勢新任務，探索更為靈活有效的教育和學習方式，富有成效地開展各項教育和學習培訓活動，使全行員工的個人綜合素質、思想狀況得到明顯改觀，充分增強工作熱情，提高工作積極性，推動全行各項經營管理和業(yè)務工作的更快更好發(fā)展，適應我行股份制改革形勢下崗位的新要求。

工作計劃及實施方案共篇二

以xxx以人為本xxx的思想為指導，充分發(fā)揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施，以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內容針對性為目標加強活動建設。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。加強校園文化建設，強化學生個體，良好品德行為習慣的養(yǎng)成，探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。

加強班主任隊伍建設，繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，定期召開班主任會議，通過交流、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風活動，樹立班主任的服務意識，著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

1、開展好班隊常規(guī)活動。在大隊部的領導下，各少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認真組織周一的班隊會活動，讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。

2、開展好節(jié)假日活動。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等重要節(jié)日，開展集中體現中華傳統美德和革命傳統的主題班(隊)會，結合學校實際演講、征文、手抄報比賽等主題活動，讓學生理解傳統美德的內容。

3、開展好學區(qū)校園文化活動。把德育教育融入到名言謹記、陽光講壇、每日暮省活動中，讓活動“美”起來，努力把德育過程還給學生，使學生自我教育，讓他們快樂成長。

4、加強少先隊大隊部的監(jiān)督協管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領巾佩戴，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

5、繼續(xù)加強對學生的法制、生命、安全教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強學生的自我護意識。配合做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，舉行一次安全演練，提高學生的自我防范意識和安全保護能力。

1、優(yōu)化升旗儀式。繼續(xù)堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話，要求內容豐富，在保留傳統的愛國、勵志等內容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯系，力求同學生的思想實際緊密結合。

2、辦好紅領巾廣播站。紅領巾廣播要求內容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學生的校園生活。在內容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學生的主體作用，讓紅領巾廣播成為學生了解天下大事、校園新聞，進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

3、充分利用好學校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地，充分展示學生風采，樹立學習榜樣，促進競爭與合作。

4、結合實際開展德育主題實踐活動，引領學生健康成長。在各種主題實踐活動中形成德育意識，使學生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。

1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度，建立和完善適應學生發(fā)展的班級管理機制，如：實行崗位輪換，培養(yǎng)、鍛煉學生的自我教育和適應未來社會生活的能力，增強學生的責任感；實行班級公約，在班主任引導下，由班級學生共同來制定，培養(yǎng)學生的民主意識等。

2、豐富班級文化內涵，以班級文化建設為載體，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標，豐富班級文化內涵，營造班級、校園的德育特色。鼓勵班主任根據自己的個人特長和班級特點，運用團隊力量和學生主體教育原理開展特色班級活動，讓學生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

3、選拔、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時，要定期召開班干部培訓會，提高小助手的工作水平和能力，并讓他們在大膽的實踐中增長見識和膽識，增強工作的自覺性和主動性。

4、科任教師要積極協助班主任實施班級管理，充分利用學科特點，滲透德育教育的內容。

成立家庭教育領導小組，學校家長委員會，辦好家長學校，抓好“三結合”教育；各班成立家長委員會，通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內容、形式、方法進行指導，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，努力探索內容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質量。動員、鼓勵家長撰寫家教論文，總結家教經驗。

工作計劃及實施方案共篇三

為了深入開展公司的廠務公開工作，根據省、市委、政府和鎮(zhèn)廠務公開領導小組的有關精神，結合本公司的實際情況，制定廠務公開工作計劃。

一、加強宣傳力度，提高廣大職工的認識。深化廠務公開，必須堅持職代會制度，進一步規(guī)范民主程序，拓寬職工代表民主參與渠道。同時要擴大參與、知情范圍，讓廣大職工擁有知情權。要加強宣傳讓廣大職工充分認識企業(yè)民主管理和推行廠務公開工作意義，自覺地參與到企業(yè)民主管理和廠務公開中來，變以“職工代表為主體”為“以職工為主體”。工會要深研,正確引導職工客觀評價本單位民主管理和廠務公開工作.

二、不斷加強制度建設，一方面要加強基層職代會制度建設。強化職代會三項剛性制度，即企業(yè)經營管理和深化改革重大決策預告制，涉及職工切身利益重大方案表決制，職代會民主評議不合格干部免職建議制。另一方面要建立健全廠務公開工作制度。制定廠務公開實施細則和年度公開計劃，建立廠務公開工作責任制、廠務公開工作監(jiān)督制度和廠務公開工作評估評議制度，并逐步實行分車間、科室、班組多級公開制度。

做記錄，并建立文書檔案；五是及時調整補充民主管理專門工作小組人員，補充缺額部門的代表人選，保證代表的廣泛性、群眾性;六是重視日常民主管理丁作。

四、深化廠務公開內容。一是要繼續(xù)把企業(yè)經營管理方面的重大決策、涉及職工切身利益的重大決策、職工生活福利方(來自:在點網)面的重要決定作為重點公開內容。二是在一定范圍內公開公司的發(fā)展規(guī)劃、重大投資決策，聽取職工的意見。三是加強職代會民主評議領導干部工作，每年進行一次，評議結果報上級干部主管部門存檔，作為下一屆聘任依據.

五、拓寬民主管理渠道。一方面要實施職工董事、監(jiān)事制度開展代表巡視、廠情發(fā)布等日常民主管理工作。建立集體合同、平等協商制度。另一方面要堅持走好民主程序；一是工會源頭參與。凡涉及職工切身利益的決策、方案、決定在醞釀起草中要讓工會共同參與，聽取工會的意見，二是征求群眾的意見.草案形成后通過工會呀取群眾意見；三是提交職代會審議。至少提前一星期下發(fā)職工代表,職代會組織職工代表進行審議；四是職代會表決。在職代會表決權、決定權范圍內的重大事項，堅持采用無記名投票表決方式。

廠務公開制度的通知

各部門、科室、車間班組；

一、指導思想

實行廠務公開制度的指導思想是：在公司黨支部的領導下，以黨的十七大精神和實踐科學發(fā)展觀為指針，以解決職工群眾關心的熱點、難點問題為重點，加強公司領導班子建設和黨風廉政建設，維護職工主人翁地位，發(fā)揮職工在改革及生產建設中的主導作用，促進公司“三先同創(chuàng)”建設。

良好的生產發(fā)展、科技進步、改革出新氛圍，努力增強公司的綜合實力，創(chuàng)造新輝煌。

二、廠務公開的內容：

1、年度方針目標，中、長期發(fā)展規(guī)劃和生產經營重大決策，財務預決算方案。

2、集體合同、勞動合同的簽訂和履行情況。

3、職工基本養(yǎng)老金及其它社會保障金繳納情況。

4、企業(yè)的規(guī)章制度。

5、勞動安全防護和勞動衛(wèi)生保護費用提取和使用情況。

6、職工評先表彰的情況。

7、不涉及商業(yè)秘密，職工要求公開并經企業(yè)和工會協商同意公開的其它事項。

三、廠務公開的形式：

1、職工代表大會。是實行公開制度的基本形式。每年至少召開一次職工代表大會。按規(guī)定須經職代會審議的重大事項，必須在職代會上公開，提請職代會表決、通過或決定。

2、職代會聯席會，代表小組長會議。

3、廠情發(fā)布會。定期或召開廠情發(fā)布會，向職工通報生產經營、改革舉措和管理等方面的情況，接受職工的質詢和建議。

4、建立廠務公開欄。在職工活動集中、便于大多數職工觀看的地段，設置比較醒目的廠務公開欄。公布涉及職工切身利益、群眾特別關注和必須讓職工群眾監(jiān)督的事項。

5、設置職工意見箱。在公開欄旁設置職工意見箱，收集職工群眾的意見、建議和要求。每周五為開箱日。由工會負責整理、登記職工的來信，并及時轉交有關領導和部門負責處理。做好職工的反饋工作，黨支部對職工意見的整改措施要在公開欄予以公布。

6、通過黑板報、墻報、櫥窗、廣播、內部刊物等宣傳媒體，作為廠務公開的輔助形式，盡可能地滿足職工群眾的知情權。

四、公開的程序：

1、提出；依據生產、經營、改革和管理情況，以及職工代表大會的要求，由領導小組責成有關部門提出公開事項。

2、審查：由領導小組對公開事項的內容的真實性和準確性進行審核。

3、決定：根據公開事項的內容和工作要求，由領導小組決定公開時間，范圍及形式。屬于職代會工作權限的事項，應按規(guī)定行使表決，通過或決定后再予以公布。

4、落實與反饋：由領導小組辦公室負責公開事項，及時、準確地貫徹落實；負責收集、歸納職工的意見、建議，并將黨支部研究作出的整改措施、方案、以及整改的效果向職工反饋。

五、組織領導：

推行公開制度要在公司黨支部的統一領導下進行。建立黨、政、工齊抓共管，各有關部門密切協調配合的有效運行機制。

工作計劃及實施方案共篇四

新的學期開始了，在本學期里，為了將幼兒園的禮儀教學工作更加完善，在總結了上學期工作中缺點與不足的基礎上，本學期我將從以下幾個方面來進行。

一、常規(guī)工作

(一)按時為教師發(fā)放禮儀月計劃、周計劃及教案;

(二)及時更換小、中、大班的禮儀家園聯系欄資料

(三)繼續(xù)以發(fā)放宣傳單或調查問卷的形式，堅持家園聯系;

(四)堅持每周一的幼兒升旗儀式;在培養(yǎng)大班幼兒練習升旗儀式的同時，選擇少部分中班幼兒觀看并進行有目的的培養(yǎng)。

二、禮儀工作的培養(yǎng)與訓練

(一)幼兒常規(guī)培養(yǎng)

堅持早入園禮儀小明星接待工作;統計幼兒及家長主動問好的百分率，在此基礎上有針對性的對幼兒進行問好禮儀的教育，并以此來帶動家長。

培養(yǎng)幼兒新增禮儀禮儀常規(guī)項目;

(二)教師禮儀常規(guī)培養(yǎng)

教師儀容儀表;堅持上班園服制、不化濃妝、不披發(fā)、不美甲、不穿高跟鞋等制度。

堅持班級禮儀明星的評比工作，并給與幼兒小獎勵。

三、活動的開展

(一)開展一至兩個幼兒活動，充分的開闊孩子們的視野，增長見識;

(三)開展“我的課程我設計活動”，即每位教師在本學期中各設計一節(jié)禮儀教學課程，分年齡段來由教師自我選擇所要編寫的禮儀課程，確定教師上交教案時間，將所有教師編寫的教案修改成冊并存檔。

工作計劃及實施方案共篇五

健康教育是國家確定的基本公共衛(wèi)生服務項目之一，健康教育在提高居民健康素養(yǎng)、倡導健康的生活方式、預防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。

為實施國家基本公共衛(wèi)生服務項目，加強健康教育工作，為全市居民提供優(yōu)質健康教育服務，特制定本方案。

(一)總目標

建立健全全市健康教育服務網絡;提高城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生服務機構健康教育人員專業(yè)技術服務水平;以公民健康素養(yǎng)66條為基本內容，在城鄉(xiāng)居民中普及基本健康知識，培養(yǎng)基本健康行為，倡導健康文明的生活方式，使其掌握自我保健的基本技能，城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)普遍提高。

(二)年度目標

20xx年城鄉(xiāng)居民健康66條傳播活動覆蓋率和重點人群相關健康知識知曉率分別達到70%和60%以上。

20xx年分別達到80%和70以上。

20xx年項目在全市所有縣(區(qū))開始實施，主要內容如下：

(一)制定健康教育管理規(guī)范

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部制定的國家基本公共衛(wèi)生服務項目《健康教育服務規(guī)范》，結合我市實際，必要時制定補充規(guī)定。

統一規(guī)范服務對象、內容、方式、流程等。

根據社會經濟發(fā)展狀況、居民健康素養(yǎng)水平和疾病預防控制需要等，現階段城市社區(qū)衛(wèi)生服務機構、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等基層醫(yī)療衛(wèi)生機構健康教育活動主要內容如下：

1.宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能(試行)》。

配合有關部門開展公民健康素養(yǎng)促進行動。

2.居民健康教育：合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育。

3.重點人群健康教育：青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-36個月兒童父母等。

4.重點慢性病和傳染病健康教育：包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重點疾病健康教育。

5.公共衛(wèi)生問題健康教育：包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、戒毒、生育等公共衛(wèi)生問題健康教育。

(二)開展健康教育活動

現階段城市社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構必須開展下列健康教育活動：

1.制定年度健康教育。

基層醫(yī)療衛(wèi)生機構要做好健康教育年度計劃，保證可操作性和可實施性。

計劃應包括六個方面的具體內容：健康教育的內容、形式與時間、實施和質量控制方法、組織實施流程、人員安排、設備和材料準備、效果評價等。

2.發(fā)放健康教育資料。

一是發(fā)放印刷資料，包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。

放置在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的候診區(qū)、診室、咨詢臺等處，供居民免費索取。

每個機構每年提供不少于12種內容的印刷資料。

二是播放音像資料，包括錄像帶、vcd、dvd等視聽傳播資料，基層醫(yī)療衛(wèi)生機構正常應診時間，在門診候診區(qū)或觀察室內循環(huán)播放。

3.設置健康教育宣傳欄。

社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣傳欄不少于2個，社區(qū)衛(wèi)生服務站和村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個，每個宣傳欄的面積不少于2平方米。

宣傳欄一般設置在機構的戶外、健康教育室、候診室、輸液室或收費大廳的顯眼處，距地面1.5-1.6米高的位置。

專欄應標有機構名稱，應根據健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會活動等及時更新，社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育宣傳欄內容每年更新不少于12次，社區(qū)衛(wèi)生服務站和村衛(wèi)生室每年更新不少于6次。

4.開展公眾健康咨詢活動。

在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日，利用會議、集會、電影放映等社會活動，開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動，發(fā)放健康教育宣傳資料。

社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年公眾健康咨詢宣傳活動不少于6次。

5.舉辦健康教育講座。

以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點內容，以高血壓、糖尿病、結核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產婦、0-36個月兒童家長等為主要對象，定期舉辦健康講座，引導居民學習和掌握健康知識及必要的健康技能，促進轄區(qū)內居民的身心健康。

社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月至少需要舉辦1次健康教育知識講座，站和村衛(wèi)生室至少每2個月舉辦1次健康知識講座。

6.健康教育工作資料檔案管理。

城市社區(qū)衛(wèi)生服務機構、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室要有完整的健康教育活動記錄，應及時收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、、評價等資料，包括文字、圖片、影音文件等，逐步建立完備的工作檔案，以便工作考核和效果評價。

(三)健康教育服務網絡建設

1.健康教育是城市社區(qū)衛(wèi)生機構、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室的主要服務內容，各級疾病控制機構要加強健康教育工作，各級婦幼保健、醫(yī)療機構要重視健康教育工作。

2.各級疾病預防控制機構要按規(guī)定配齊健康教育專業(yè)人員，每個社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配備1名健康教育專業(yè)人員，社區(qū)衛(wèi)生服務站和村衛(wèi)生室有專人負責健康教育工作，保證城市社區(qū)和農村基層健康教育工作有人抓、有人管。

3.積極與大眾媒體合作。

認真研究，協調各級電視、廣播、報紙等大眾媒體，開設健康教育頻道或欄目，提高大眾健康教育宣傳活動效果。

(四)健康教育能力建設

1.健康教育設備配置。

各級疾病預防控制機構要配齊相應的健康教育設備。

社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應設健康教育室、宣傳資料存放架、健康教育宣傳專欄，并配備照相機、電視機、dvd機、投影儀等設備，社區(qū)衛(wèi)生服務站和村衛(wèi)生室應設健康教育宣傳專欄，并配備必要的設備。

2.基層健康教育服務機構專業(yè)人員培訓。

主要培訓對象：社區(qū)衛(wèi)生服務機構、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室負責健康教育工作的衛(wèi)生技術人員和相關醫(yī)務工作者，培訓內容主要包括：健康教育基本理論、內容、方法、技巧，健康教育基本設備的'使用，健康教育效果評價等。

專(兼)職人員開展健康教育工作，每年至少接受上一級健康教育專業(yè)知識和技能培訓不少于8學時。

3.城鄉(xiāng)健康教育技術指導。

各級健康教育專業(yè)機構要定期參與城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務機構組織的健康教育活動，提供現場技術指導、質量控制、效果評價，及時掌握工作進展，了解和發(fā)現存在的問題，加以指導和糾正，為政府和衛(wèi)生行政部門當好參謀。

婦幼保健、衛(wèi)生監(jiān)督機構和二級以上公立醫(yī)院也要根據自己的職責、服務內容等，加強對城鄉(xiāng)基層健康教育工作的指導。

4.統一制作健康教育宣傳材料。

為了降低宣傳材料制作成本，節(jié)約經費，保證宣傳材料的科學性和質量，達到健康教育宣傳材料傳播效果，基本公共衛(wèi)生健康教育服務宣傳材料主要由省、市級統一設計印刷，縣(區(qū))疾病預防控制機構負責發(fā)放至社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，再發(fā)放至社區(qū)衛(wèi)生服務站和村衛(wèi)生室。

1.各級衛(wèi)生行政部門負責項目實施的領導與管理，各級疾病預防控制機構負責項目的具體實施，包括制定實施計劃、人員培訓、技術指導、績效考核、信息管理等。

2.基本公共衛(wèi)生服務健康教育主要由社區(qū)衛(wèi)生服務機構、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室向所轄區(qū)居民提供，各級疾病預防控制、婦幼保健等專業(yè)機構負責組織社區(qū)和農村大型、集中性健康教育活動，其他醫(yī)療衛(wèi)生機構要根據自己的職責和服務內容，提供相應的基本公共衛(wèi)生健康教育服務。

積極發(fā)揮大眾媒體在基本公共衛(wèi)生健康教育服務中的重要作用。

3.婦幼保健及其他公立醫(yī)療衛(wèi)生機構根據自己的職責和服務內容，負責對基本公共衛(wèi)生服務健康教育的技術指導。

20xx年3月1日至20xx年10月30日。

(一)在當地政府的領導下，各級衛(wèi)生行政部門要將基本公共衛(wèi)生服務健康教育項目實施作為重點衛(wèi)生工作年度目標考核項目，納入各級承擔健康教育任務機構的工作監(jiān)督檢查和績效考核內容。

社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院分別負責對轄區(qū)內社區(qū)衛(wèi)生服務站、村衛(wèi)生室的健康教育工作進行經常性督導檢查、效果評價。

縣(區(qū))級疾病預防控制機構要定期對社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的健康教育工作進行督導檢查、效果評價，每年不少于2次。

市疾病預防控制機構對項目實施情況的督導檢查每年不少于1次。

考核結果與評優(yōu)和經費安排掛鉤。

(二)督導考核主要內容：項目實施計劃制定、組織管理、經費使用、服務數量、服務質量、服務效果、居民滿意度等。

(三)主要考核指標

1.發(fā)放健康教育印刷資料的種類和數量。

2.播放健康教育音像資料的種類、次數和時間。

3.健康教育宣傳欄設置和內容更新情況。

4.舉辦健康教育講座和健康教育咨詢活動次數和參加人數。

5.城鄉(xiāng)居民健康66條傳播活動覆蓋率和重點人群相關健康知識知曉率。

6.項目管理，包括健康教育服務網絡、工作資料檔案等。

健康教育工作計劃范文

健康教育工作計劃百度文庫

健康教育工作計劃及總結

農村健康教育工作計劃

鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育工作計劃

醫(yī)院健康教育工作計劃

中學健康教育工作計劃

單位健康教育工作計劃

年度健康教育工作計劃

企業(yè)健康教育工作計劃

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工作計劃及實施方案共篇六

新課程標準的實施以及現代教育形式的發(fā)展告訴我們，單純依靠教師是搞不好教育的，必須和家長密切配合，家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內容之一，是學校和家庭，教師和家長聯系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學生的素質，管理好班級，必須全面了解學生。只在學校了解學生是遠遠不夠的，必須也要了解學生在家的表現，這就需要老師也要了解學生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想，科學的`教育方法等等。因此教師必須進行家訪。結合本班實際，特制訂本學期家訪工作計劃。

二、家訪目的要求

1、了解學生的家庭教育情況，了解學生在家的表現，

2、了解學生家長教育孩子的方式方法。

3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議。

4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。

5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學的家教方法。

6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。

7、家訪后要及時記錄和整理，不斷經驗教訓。

三、家訪重點

1、落后生，查找落后的原因及在家表現。

2、優(yōu)等生，了解在家表現及家庭教育情況。

3、問題生，隨機家訪。

四、家訪準備

1、了解學生

家訪前，教師要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。

2、明確目的

3、時間的選擇與控制家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日，這樣學生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。

4、內容和方法

家訪的內容應多種多樣，了解學生家庭情況可以家訪，學生取得進步可以家訪，發(fā)現學生有問題可以家訪，學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。

五、家訪時間安排

家訪一般不占用教學時間(特殊情況除外)，主要安排在雙休日或下午放學，一天可訪問1-2人。

工作計劃及實施方案共篇七

為了提高我公司職業(yè)衛(wèi)生管理水平，控制和消除職業(yè)病危害因素,防止各種職業(yè)病和職業(yè)性中毒事故的發(fā)生，從而有效地保障勞動者的健康權益，依據《xxx職業(yè)病防治法》的有關規(guī)定合本單位的實際情況，特制定我公司的職業(yè)病防治工作計劃和實施方案如下：

實現20xx年度重傷、死亡責任事故為零，職業(yè)中毒責任事故控制在3%。；進一步提升我公司職業(yè)衛(wèi)生安全管理水平，圓滿完成國家、自治區(qū)、南寧市等上級各級xxx門下達的各項職業(yè)病防治工作任務和勞動者的職業(yè)健康監(jiān)護等工作任務。

加強組織領導，積極發(fā)揮我公司職業(yè)病防治工作領導組織機構的領導和協調作用，強化輿論宣傳，加大職業(yè)病防治工作宣傳和職業(yè)衛(wèi)生安全知識的培訓力度，進一步增強員工職業(yè)衛(wèi)生防護意識，周密部署、保障經費、狠抓落實、確保各項工作取得成效。

1、根據《xxx職業(yè)病防治法》的規(guī)定，企業(yè)必須與勞動者簽定勞動合同，并在合同中告知勞動者所工作的崗位存在的職業(yè)病危害因素種類、危害、接觸后果以及應采取的防護措施和個人防護。

2、根據本單位存在的噪聲、粉塵、電離輻射等職業(yè)病危害因素，積極開展對我公司職工進行《職業(yè)病防治法》等法規(guī)以及職業(yè)衛(wèi)生知識培訓、教育工作，普及職業(yè)衛(wèi)生安全和防護知識，提高職工的自我保護意識，預防和控制各種職業(yè)病及職業(yè)中毒的發(fā)生。

3、1月份~12月份，根據《職業(yè)病防治法》等法規(guī)的要求，由職業(yè)病防治工作領導組織機構負責，組織本單位職工進行上崗前、離崗時職業(yè)健康體檢工作，并依法將體檢結果告知勞動者，對體檢異常者要做出醫(yī)學復查、康復治療等妥善處理和安排。由行政部負責聯系體檢單位，體檢組織工作以及體檢結果后續(xù)處理工作由安全管理部門負責。

4、定于12月前，在各產生職業(yè)病危害因素崗位的醒目位置設立或更換職業(yè)危害因素告知牌，由安全管理部門負責。

5、定于12月底前，進一步建立和完善我公司的各項職業(yè)健康管理制度和崗

位操作規(guī)程，建立健全、規(guī)范職業(yè)健康管理檔案和作業(yè)人員的職業(yè)健康監(jiān)護檔案工作，此項工作由安全管理部門負責。

6、在工作期間加強對存在職業(yè)病危害因素的作業(yè)場所進行自身日常檢查，保證各種職業(yè)病防護設施正常運轉，并做好定期維修和養(yǎng)護工作。按期配置衛(wèi)生安全防護設施，定期、及時發(fā)放合格的個人防護用品，及時更換和補充無效的個人防護用品,并監(jiān)督督促勞動者須在上崗工作時穿戴。由企管辦按各部門工作需求制定《勞動保護用品發(fā)放管理制度》確定各部門勞保用品的數量、種類，勞保用品的采購、發(fā)放、記錄由供銷科負責，日常使用情況監(jiān)督檢查由安全管理部門負責。

7、認真貫徹執(zhí)行《職業(yè)病防治法》等職業(yè)衛(wèi)生法律、法規(guī)的規(guī)定，根據國家、自治區(qū)、南寧市等上級各級xxx門的要求，單位各級領導及責任部門一把手要切實負責，層層抓落實，認真把本單位的各項職業(yè)病防治工作落到實處，確保各項工作按時完成。加強定期自身檢查，自覺接受衛(wèi)生監(jiān)督部門對本單位職業(yè)病防治工作的監(jiān)督檢查，對于發(fā)現的問題以及衛(wèi)生監(jiān)督部門提出的意見和建議，要及時落實整改，確保勞動者的身體健康，預防各種職業(yè)中毒和職業(yè)病的發(fā)生。

公司安全委員會

20xx年1月15日

工作計劃及實施方案共篇八

以^v^理論和“三個代表”代表重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，認真貫徹省、市、縣政法工作會議精神，著力在深入推進社會治安綜合治理、**、維穩(wěn)三項重點工作上下功夫，狠抓社會治安綜合治理各項工作落實，全力維護社會穩(wěn)定，為我縣經濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。

不斷強化綜治工作重心，綜治、**、維穩(wěn)聯動中心工作，筑牢綜治工作根基;積極做好矛盾糾紛化解工作，全力維護社會和諧穩(wěn)定;全面推進新一輪平安創(chuàng)建，力爭75%村(社區(qū))達到“平安先行村(社區(qū))”標準;健全完善齊抓共管工作機制;加大培訓、宣傳力度，營造良好的工作氛圍;做好安全生產，杜絕事故的發(fā)生。

1、進一步強化組織領導。一是加強組織領導，及時調整綜治平安創(chuàng)建工作領導小組，實行黨政領導負責制，分管領導具體負責，相關職能部門抓好具體落實工作。二是制定規(guī)劃，明確創(chuàng)建目標和工作要求，使創(chuàng)建工作步入有章可循的良性發(fā)展軌道;三是強化考核獎懲，把平安建設工作同干部政績相掛鉤，明確考核標準，把平安創(chuàng)建納入全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，制定目標考核獎懲辦法。

4、完善綜治臺帳。鎮(zhèn)綜治辦根據上級文件制定村級綜治辦規(guī)范化建設標準，并發(fā)放到各村(居)。各村(居)對照相關目標任務和工作要求，全面建設規(guī)范化村級綜治辦。組織對村(社區(qū))干部、綜治協管員、巡邏隊員和中心戶長進行業(yè)務培訓，切實提高他們的業(yè)務素質，全面規(guī)范綜治臺帳，不斷提高全鎮(zhèn)臺帳登記整理工作水平。

5、提升綜治工作質效。進一步規(guī)范政法綜治工作中心建設，按照“五個一”進行管理和“六聯”“六進”的工作機制，發(fā)揮聯動中心作用。進一步強化基層預防化解矛盾糾紛和治安防控整體能力。明確中心工作職責，健全各項工作制度，完善各項工作機制，強化工作考核和責任追究，確保把制度落實到實處，確保真正發(fā)揮政法綜治工作中心的`協調指揮樞紐作用，從而高效快捷地推進各項綜治平安創(chuàng)建工作。

6、積極開展系列平安創(chuàng)建活動。各村(居)、各單位對照平安創(chuàng)建考評標準，結合自身實際，制定有關基層系列平安創(chuàng)建活動的具體方案，深入開展平安先行村(居)、平安先行單位創(chuàng)建活動。明確創(chuàng)建任務，落實創(chuàng)建責任，增強創(chuàng)建活力，不斷提升全鎮(zhèn)基層系列平安創(chuàng)建的整體水平。同時，利用有線電視、標語、橫幅、墻字、公開欄、板報等大張旗鼓地進行平安宣傳。

7、嚴格落實領導責任。各村(社區(qū))、各單位，尤其是主要領導，必須自覺承擔起維穩(wěn)綜治工作第一責任人的責任，把新一輪平安古鏞建設擺上更加突出的位置，投入更多的精力，狠抓措施的落實。進一步細化目標任務，把保一方平安的責任落實到各村(社區(qū))各單位，落實到具體個人，一級抓一級，一級對一級負責，層層抓落實。

8、認真開展督促檢查。充分發(fā)揮綜治組織的作用，進一步加大考核力度，對各村(社區(qū))各單位工作情況開展跟蹤檢查，做到有部署、有要求、有檢查、有結果。把平安建設工作的成效與領導班子的政績評定和領導干部的任用掛鉤、與表彰獎勵掛鉤、與領導責任查究掛鉤，獎優(yōu)罰劣，獎罰分明。

工作計劃及實施方案共篇九

二是全國高職高專畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量繼續(xù)增大，就業(yè)壓力也隨著增大；

三是各專業(yè)畢業(yè)生比例不協調，給就業(yè)工作帶來一定難度。

當然，在不利因素影響的同時，我們也還有著自己的優(yōu)勢：

一是院領導重視和支持；

二是我系就業(yè)指導工作有一定基礎，有一支作風過硬的就業(yè)指導工作隊伍；

三是我系六個專業(yè)畢業(yè)生暫時還處于供不應求狀況，

四是我系學生有過硬專業(yè)知識和實踐操作技能。我們有信心做好20xx年的畢業(yè)生就業(yè)指導工作。

(二)加強我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作，加強就業(yè)基地建設，加強學生頂崗實習到就業(yè)的過度，促進我系各專業(yè)建設，促進我系就業(yè)指導工作高質量高標準完成。20xx年擬按專業(yè)建立如下xx個相對穩(wěn)定的就業(yè)基地。

20xx年我系就業(yè)指導工作思路是“圍繞一個中心，抓住三個重點，做實五個關鍵”。

(一)“圍繞一個中心”，就是圍繞以服務為中心，提高就業(yè)質量，提高學生的滿意度，提高初次就業(yè)率，保證初次就業(yè)率不下滑，并力爭實現穩(wěn)步增長。

(二)“抓住三個重點”，一是就業(yè)要立足咸寧，面向武漢城市圈，輻射全國，服務地方經建設，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀、價值觀，教育和引導畢業(yè)生立足生產、建設、服務、管理第一線；二是保持就業(yè)安全穩(wěn)定和校園安全穩(wěn)定；三是做好引導、疏導和指導工作，就是在觀念上，引導畢業(yè)生到基層就業(yè)；在心理上，疏導就業(yè)帶給學生心理上帶來的壓力；在能力上，指導學生更好的求職擇業(yè)，提升就業(yè)能力。

(三)“做實五個關鍵”，就是改革、建設、創(chuàng)新、服務、幫扶。

一是堅定不移地推進教育教學改革，加強實踐環(huán)節(jié)，努力提高就業(yè)競爭力，建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機制，切實從根本上、源頭上推動畢業(yè)生就業(yè)指導工作。

三是拓展渠道，創(chuàng)新模式；四是靠前指揮，強化服務，系領導要靠前指揮，深入到班，輔導員深入到人，把服務落實到每一個畢業(yè)生；五是關心愛護，重點幫扶。我們要像對待自己的孩子一樣關心愛護他們，通過“一對一”個性化的指導和服務，最大限度地幫助他們實現就業(yè)愿望。

(一)加強隊伍建設，明確目標，落實責任

加強就業(yè)指導隊伍建設，明確就業(yè)指導工作總體目標，層層落實就業(yè)指導工作責任。我系就業(yè)指導實行主任負責制，由分管就業(yè)指導工作的副主任、就業(yè)指導辦公室、學生科、輔導員和指導老師組成的就業(yè)指導工作隊伍，并層層落實就業(yè)指導工作責任，實行就業(yè)聯系制度。

(二)加強就業(yè)指導，轉變畢業(yè)生擇業(yè)觀念

就業(yè)指導辦公室、輔導員和專業(yè)教師通過專題報告等多種形式，加強對畢業(yè)生的思想教育和指導，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀，加強就業(yè)指導課教學，并邀請企業(yè)專家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報告會。

(三)拓展市場空間，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息