學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
青年節(jié)期間，各地學(xué)校都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，下面小編為大家收集整理的“學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)”，供大家參考!希望可以幫助助到大家!
學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【一】
在五四青年節(jié)來(lái)臨之際，為了紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，豐富校園文化生活，展現(xiàn)我院青年學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，構(gòu)建良好的交流互動(dòng)平臺(tái)，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?cè)簩W(xué)生會(huì)承辦了以“紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”為主題的圖片展活動(dòng)。
我們?cè)簩W(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)開(kāi)例會(huì)討論，決定主要由我們文藝部和宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)。決定下來(lái)之后，我們兩個(gè)部門(mén)進(jìn)一步討論，在談?wù)撝形覀冏约喊l(fā)現(xiàn)要組織一個(gè)活動(dòng)必需要團(tuán)結(jié)合作。因?yàn)樵谟懻撝形覀円庖?jiàn)常常不統(tǒng)一，總是有這樣或那樣的分岔，最后弄了好久才統(tǒng)一意見(jiàn)，統(tǒng)一意見(jiàn)后才開(kāi)始分配工作任務(wù)。
我們是這樣安排和分配工作的：
在活動(dòng)前期，我們先把工作分配到各個(gè)部門(mén)，并分配我們文藝部的人進(jìn)行監(jiān)督工作各項(xiàng)工作進(jìn)度，確保按時(shí)完成前期任務(wù)。我們文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū)，并保證得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);還要搜集和制作關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)內(nèi)容的圖片，并粘貼在硬卡片上，做好當(dāng)天懸掛的準(zhǔn)備;我們還要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，為五四當(dāng)天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負(fù)責(zé)前期活動(dòng)宣傳，出制作板報(bào)并負(fù)責(zé)粘貼。秘書(shū)部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)用品及活動(dòng)橫幅。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)五四運(yùn)動(dòng)知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)的問(wèn)題及答案。其余部門(mén)做作為機(jī)動(dòng)人員，配合各個(gè)部門(mén)的工作。
我們?cè)谖逅幕顒?dòng)當(dāng)天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部門(mén)沒(méi)有完成工作，原因是有些部門(mén)沒(méi)有分配好工作，沒(méi)有把工作分配到個(gè)人身上，他們都認(rèn)為對(duì)方做了，到頭來(lái)才知道沒(méi)有人做，導(dǎo)致沒(méi)有完成任務(wù)。我們也有責(zé)任，沒(méi)有真正的抓好工作監(jiān)督，這是我們工作的疏忽，沒(méi)有及時(shí)的提醒。在活動(dòng)當(dāng)天也出現(xiàn)了點(diǎn)問(wèn)題，由于當(dāng)天老師也組織各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行五四游園活動(dòng)，是當(dāng)天才決定辦的，所以沒(méi)有得到消息，我們的活動(dòng)就會(huì)與老師的活動(dòng)有沖突。知道消息后我們找到主席團(tuán)詢(xún)問(wèn)后，我們也知道變通了，這都是為了宣傳五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，大家和在一起也是一樣的，只不過(guò)我們的活動(dòng)會(huì)少一些。我們就改動(dòng)了策劃的部分內(nèi)容。
在活動(dòng)中，我們是這樣安排和分配工作的。在活動(dòng)開(kāi)始前就準(zhǔn)備布置好現(xiàn)場(chǎng)。活動(dòng)的第一項(xiàng)是組織各個(gè)系學(xué)生會(huì)，社團(tuán)代表，各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)進(jìn)行五四愛(ài)國(guó)宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上，這樣給我們一種鼓舞的作用，也是標(biāo)志我們的愛(ài)國(guó)熱情。戴好后，是到弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神環(huán)節(jié)，我們?nèi)w在場(chǎng)人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后，第二項(xiàng)是簽名，我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后，我們的圖片展正式開(kāi)始，我們部門(mén)還在現(xiàn)場(chǎng)播發(fā)紅歌，渲染活動(dòng)氣氛，以達(dá)到鼓勵(lì)的作用。在圖片活動(dòng)旁邊，我們還有干事在旁邊做圖片介紹，以到達(dá)更好宣傳效果。
以上就是我們文藝部對(duì)五四活動(dòng)的總結(jié)。我們會(huì)再接再厲，在工作中不斷總結(jié)，并及時(shí)改正為取得進(jìn)步。
學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【二】
4月27日下午14：30，_職業(yè)學(xué)院_工程學(xué)院在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行了五四青年節(jié)系列活動(dòng)開(kāi)幕式。“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)以“弘揚(yáng)五四精神、傳承五四薪火”為主題，分別進(jìn)行了重溫入團(tuán)誓詞、共唱國(guó)歌、團(tuán)歌、校歌;遞接希望火炬，傳承五四薪火及黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。旨在弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)青年團(tuán)員的愛(ài)國(guó)熱情，使廣大青年學(xué)生銘記歷史，傳承“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，讓青春在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中煥發(fā)光彩。
_職業(yè)學(xué)院黨委副書(shū)記_、學(xué)工部部長(zhǎng)兼學(xué)生處處長(zhǎng)_、_工程學(xué)院黨支部書(shū)記_、機(jī)電工程學(xué)院副院長(zhǎng)_及全體輔導(dǎo)員老師參加了開(kāi)幕式。_工程學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記_主持開(kāi)幕式，_發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)。他鼓勵(lì)青年學(xué)生和教師“要有堅(jiān)定的信念，承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任、樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出理工學(xué)子應(yīng)有的貢獻(xiàn);要展現(xiàn)出理工學(xué)子朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌。”
20_級(jí)和20_級(jí)共32名優(yōu)秀共青團(tuán)干部分8組進(jìn)行了火炬?zhèn)鬟f。堅(jiān)毅的面容、炯炯的眼神、有力的步伐無(wú)不彰顯出機(jī)電學(xué)子激情奔放的氣質(zhì)，抒發(fā)著為祖國(guó)、為黨奉獻(xiàn)青春的追求和理想。
全體優(yōu)秀青年團(tuán)員面對(duì)鮮艷的國(guó)旗、團(tuán)旗、校旗莊嚴(yán)地舉起右手，整齊而洪亮地宣讀著新時(shí)代奮斗的誓詞。隨后，青年團(tuán)員們激情澎湃的唱起中華人民共和國(guó)國(guó)歌、共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌、_職業(yè)學(xué)院校歌。雄壯的宣誓聲，嘹亮的歌聲在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)久久回蕩，一顆顆年輕的心，澎湃著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的熱血，表達(dá)著對(duì)校園、對(duì)民族、對(duì)國(guó)家的無(wú)限熱愛(ài)。
青年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);青年奮起，則國(guó)昌民強(qiáng)。本次紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年暨共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)_周年系列活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了青年團(tuán)員的民族自豪感、自尊心和自信心，激發(fā)了其愛(ài)國(guó)、富國(guó)、強(qiáng)國(guó)的責(zé)任感和使命感;也體現(xiàn)了我機(jī)電學(xué)子的青春活力及愛(ài)國(guó)熱情，進(jìn)一步弘揚(yáng)了永不服輸，永不止步的機(jī)電精神。
學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【三】
本學(xué)年學(xué)校團(tuán)委在團(tuán)區(qū)委、教育局團(tuán)委、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地地深入開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。本著服從學(xué)校管理，利于德育工作，利于學(xué)生成長(zhǎng)的原則。開(kāi)展了一些實(shí)實(shí)在在的工作，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn)，走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子，取得了一定的成績(jī)，為做好學(xué)生管理工作、開(kāi)展學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)奠定了很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我校本學(xué)期五四青年節(jié)共青團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)團(tuán)組織的規(guī)范化建設(shè)，探索民主、科學(xué)的管理方法。
本學(xué)期，將繼續(xù)貫徹學(xué)校“以人為本”的管理理念，本著“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則，從養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學(xué)的管理辦法，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。校團(tuán)委班子自身建設(shè)。團(tuán)委成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)及與其他學(xué)校的交流，不斷提高自己的管理水平。每個(gè)月定期召開(kāi)團(tuán)委成員會(huì)議，通報(bào)當(dāng)月出現(xiàn)的主要問(wèn)題，研究整改措施，布置下月主要工作。
二、發(fā)揮團(tuán)員帶頭作用，積極開(kāi)展團(tuán)員先進(jìn)性活動(dòng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高團(tuán)員素質(zhì)。
中學(xué)生的成長(zhǎng)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，責(zé)任意識(shí)和使命感也有待于逐步落實(shí)，為此，團(tuán)委加強(qiáng)了團(tuán)前教育，嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)，發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性，針對(duì)部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān)，對(duì)于團(tuán)員積極分子的發(fā)展，需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任的層層推薦，經(jīng)團(tuán)支部審核后主動(dòng)向團(tuán)委提出入團(tuán)申請(qǐng)，審查合格者填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū)光榮加入共青團(tuán)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的理論教育，富有教育意義的實(shí)踐活動(dòng)，使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。
首先通過(guò)中學(xué)生團(tuán)的生活園地和平時(shí)的宣傳，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)的有關(guān)知識(shí)，明確團(tuán)員青年的先進(jìn)性和擁有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù)，讓團(tuán)員在學(xué)校生活中起到帶頭作用，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，身先士卒，給全體同學(xué)樹(shù)立榜樣，使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了共青團(tuán)組織的先進(jìn)性，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。
三、圍繞學(xué)校中心工作，開(kāi)展多種豐富多彩的活動(dòng)。
1、常規(guī)性開(kāi)展系列儀式教育。
切實(shí)做好升旗儀式工作，利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周團(tuán)委都認(rèn)真準(zhǔn)備講話(huà)稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)，感恩教育”等方面開(kāi)展對(duì)學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，做到反復(fù)講、講反復(fù)，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。下學(xué)期我們將積極改變以往單一的說(shuō)教模式，嘗試讓優(yōu)秀學(xué)生作國(guó)旗下發(fā)言。將進(jìn)一步向?qū)W生發(fā)言?xún)A斜，提高國(guó)旗下講話(huà)的教育效果。
2、提升校園宣傳陣地建設(shè)水平。
本學(xué)期團(tuán)委能充分利用好校內(nèi)櫥窗、板報(bào)、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，開(kāi)闊了更加廣闊的交流空間，體現(xiàn)出了信息傳遞快速，能直接反映學(xué)生意愿和抒發(fā)感情，節(jié)約資源的特點(diǎn)，通過(guò)輿論宣傳團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、開(kāi)展了一系列豐富多彩的的主題教育活動(dòng)。
(1)“我的中國(guó)夢(mèng)”征文評(píng)選活動(dòng)。
(2)開(kāi)展精品主題團(tuán)日活動(dòng)
(3)開(kāi)展“保護(hù)母親河 建設(shè)美麗_”生態(tài)實(shí)踐行動(dòng)
按照市委、市政府關(guān)于建設(shè)生態(tài)、宜居城市的有關(guān)要求，借助全運(yùn)會(huì)召開(kāi)的有利契機(jī)，以改善生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)，以生態(tài)實(shí)踐行動(dòng)為載體，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織化和社會(huì)化動(dòng)員優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)青少年生態(tài)環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)青少年積極投身認(rèn)識(shí)母親河、保護(hù)母親河、建設(shè)美麗_的生態(tài)實(shí)踐行動(dòng)中。
(4)舉辦_市第一四五中學(xué)首屆魔方爭(zhēng)霸賽
展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，豐富校園文化，提高中學(xué)生的空間思維能力，積極引導(dǎo)中學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)此次比賽為我校魔方愛(ài)好者提供一個(gè)交流的平臺(tái)，為魔方高手們搭建一個(gè)表演舞臺(tái)，推廣魔方活動(dòng)。此次比賽，也將進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園，追求全面發(fā)展的辦學(xué)理念。
總之，一學(xué)年來(lái)，學(xué)校團(tuán)委雖然做了一些事，取得了一些成績(jī)，但距離學(xué)校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠?qū)嵲凇Ｔ诮窈蟮墓ぷ髦校覀儗⑦M(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改進(jìn)工作中的不足，把團(tuán)隊(duì)工作做細(xì)做實(shí)，實(shí)實(shí)在在為學(xué)校教育管理服務(wù)，努力使團(tuán)隊(duì)的工作再上一個(gè)臺(tái)階，為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。
學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【四】
今年是五四運(yùn)動(dòng)第_周年，_前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照，是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
在這光榮的時(shí)刻，我們信息系_級(jí)4班團(tuán)支部開(kāi)展了"縈懷五四，影片共享"的活動(dòng)。在4月28日晚上七點(diǎn)半在多媒體教室404舉行了以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年的觀看影片活動(dòng)。我們組織班級(jí)每個(gè)團(tuán)員一起觀看影片《我的1919》，在觀看精彩的影片的時(shí)候，雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí)，但每個(gè)團(tuán)員都深有感觸。
其中分三個(gè)環(huán)節(jié)：首先通過(guò)討論的形式，針對(duì)五四精神展開(kāi)討論，統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié)，每個(gè)團(tuán)員們認(rèn)真觀看影片;最后，每個(gè)團(tuán)員根據(jù)此次觀看影片，座談發(fā)言表達(dá)心聲。大家一致認(rèn)為，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)積極做好本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，為學(xué)校及社會(huì)和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使自己的思想認(rèn)識(shí)達(dá)到新的高度。
在討論過(guò)程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié)，團(tuán)員們將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有："關(guān)注國(guó)家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體、愛(ài)他人的愛(ài)國(guó)主義情懷"，"如何繼承和弘揚(yáng)五四'愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)'的精神"及"在當(dāng)前的金融危機(jī)的影響下，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等，最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢搿?huì)后，有每個(gè)團(tuán)員表示，通過(guò)這次活動(dòng)，重溫了"五四"運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí)，從而增進(jìn)了每個(gè)團(tuán)員們的愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情，也激發(fā)了每個(gè)團(tuán)員們的責(zé)任感和使命感。
并且，在此次活動(dòng)上，團(tuán)員青年積極主動(dòng)發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來(lái)，大家有一番愛(ài)國(guó)之志，但是感覺(jué)到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結(jié)出抒發(fā)愛(ài)國(guó)之情需要從現(xiàn)在開(kāi)始做好自己的知識(shí)儲(chǔ)備，我們作為青年應(yīng)該理智愛(ài)國(guó)，不能被別有用心的人利用了青年的滿(mǎn)腔熱情，那樣的話(huà)容易使社會(huì)造成不安，違反了我們的本愿!
通過(guò)這次活動(dòng)，每個(gè)團(tuán)員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧校園。
五月，是青年花開(kāi)的日子，我們?cè)谝婚_(kāi)始在老師的關(guān)心下進(jìn)行的團(tuán)員思想建設(shè)，強(qiáng)化了青年的使命感，青年在此次主題班會(huì)中明確了自己的人生定位，強(qiáng)化了自己關(guān)心國(guó)家大事的意識(shí)，力爭(zhēng)冷靜分析國(guó)家事宜，在實(shí)際社會(huì)生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。
學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【五】
_年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年，為了弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)“的五四精神，引領(lǐng)廣大青年進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提升和加強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分展示我校師生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，學(xué)校團(tuán)委于月5月4日開(kāi)展了一系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、涂鴉比賽
上午，在學(xué)校操場(chǎng)東邊水泥板舉行了以班為單位的全校性涂鴉比賽，各班派出的兩名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)2人共同完成一幅作品，班級(jí)同學(xué)之間互相配合，完成的作品都各具風(fēng)格，展示著青春向上的風(fēng)貌，活動(dòng)雖然結(jié)束，但還有很多同學(xué)在品味和觀賞著。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，同時(shí)也使學(xué)生們感受到了藝術(shù)的美。
二、拔河比賽
拔河比賽分教師組和學(xué)生組，先進(jìn)行的是教師組，其次到學(xué)生組，均按年級(jí)進(jìn)行比賽。
比賽現(xiàn)象，伴隨著裁判一聲令下，老師們開(kāi)始了激烈的拔河比賽，個(gè)個(gè)卯足了勁，緊緊握住手中的麻繩，降低重心，身體后傾，使勁往后拉。大家都在僵持著，一分一秒都不松懈，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也紛紛上陣，既做隊(duì)員也當(dāng)啦啦隊(duì)，為隊(duì)員們吶喊助威，一時(shí)間加油聲、吶喊聲、歡呼聲……聲聲入耳。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，教師組：七年級(jí)榮獲第一名，八年級(jí)榮獲第二名，九年級(jí)第三名。友誼第一，比賽第二，老師們的表現(xiàn)給在場(chǎng)的學(xué)生做出了表率。
學(xué)生的比賽氛圍也非常活躍，比賽過(guò)程中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，為集體榮譽(yù)揮汗如雨。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻，雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮，咬牙堅(jiān)持到最后一刻。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)之間、老師之間，班級(jí)之間都有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，也加強(qiáng)了各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通，緩解了緊張的學(xué)習(xí)、工作氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，增進(jìn)師生友誼，使校園更富生機(jī)和活力。
三、舉辦青年教師座談會(huì)
我校目前有教職工190人。35歲以下的人90人左右，占二分之一。是一中最可貴的生力軍。青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分，是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的希望，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的后備力量。學(xué)校非常重視對(duì)青年老師的培養(yǎng)，可以說(shuō)，青年興則學(xué)校興，青年強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。
為了幫助我校青年教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀，通過(guò)聽(tīng)取青年教師在工作、生活中的感受和建設(shè)，指導(dǎo)和幫助青年老師解決生活工作中的困難、困惑，努力發(fā)展成才。以五四為契機(jī)，在多媒體教室舉辦了題為“奮斗的青春最美麗”青年教師座談會(huì)，座談會(huì)由_女生部長(zhǎng)主持，_副書(shū)記致辭，會(huì)上有著不同經(jīng)歷的優(yōu)秀教師代表_X、_、_三位老師暢談了自己的成長(zhǎng)感悟，分享了人生經(jīng)歷，講述了奮斗故事，讓在座青年教師深受感動(dòng)和激勵(lì)。也聽(tīng)取了部分青年教師談了自己的從教工作中的點(diǎn)滴和成長(zhǎng)經(jīng)歷，從他們身上，看到了一中青年面對(duì)工作、面對(duì)生活、面對(duì)發(fā)展的良好狀態(tài)，也感受到了一中青年教師鍥而不舍、堅(jiān)持不渝的奮斗精神。
活動(dòng)最后由團(tuán)委副書(shū)記_進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)：首先傳達(dá)了_校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的重視及對(duì)青年教師的關(guān)懷。其次肯定了在教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師，并對(duì)青年教師提出三點(diǎn)希望及共勉：1、要胸懷青春夢(mèng)想，堅(jiān)定奮斗目標(biāo)。2、要珍惜青春時(shí)光，練就過(guò)硬本領(lǐng)。3、要腳踏實(shí)地奮斗，成就遠(yuǎn)大理想。
座談會(huì)在嘹亮的團(tuán)歌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。
四、手抄報(bào)比賽
本次手抄報(bào)比賽學(xué)生總體參與熱情高漲，尤其是書(shū)寫(xiě)能力、報(bào)面排版都有突出的表現(xiàn)力，班主任的精心組織和指導(dǎo)，使作品的數(shù)量和質(zhì)量都有所提高。
學(xué)校對(duì)舉辦這次手抄報(bào)比賽所取得的成績(jī)和意義給予了肯定，同時(shí)就如何加強(qiáng)學(xué)生的繪畫(huà)教育提出了寶貴意見(jiàn)。通過(guò)這次手抄報(bào)比賽，促使學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中學(xué)到了更多的知識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生的繪畫(huà)能力的提高。
五、存在不足
1、涂鴉比賽場(chǎng)地布置不夠規(guī)范合理，由于場(chǎng)地受限，加上使用的彩色粉筆，使得作品色彩效果不佳。
2、拔河比賽組織安排不夠科學(xué)，以至隊(duì)員沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，活動(dòng)超時(shí)。
3、座談會(huì)沒(méi)有注意細(xì)節(jié)問(wèn)題，發(fā)言時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，下次應(yīng)預(yù)先對(duì)參會(huì)者在發(fā)言方面提出具體要求。
4、手抄報(bào)比賽有的班級(jí)參賽熱情不高，甚至有個(gè)別班級(jí)不參與。
相信在今后不斷實(shí)踐總結(jié)中，我們會(huì)把學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。同時(shí)誠(chéng)懇希望各位老師、同學(xué)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
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