學科教師家長會發言內容

尊敬?的各位?家長們?：大家?下午好?，我是咱們?3班?和?4班?的數學?老師，今天?應該是?和?大多數?家長?第一次?見面，看到?你們?的面孔?，我是既熟悉?又陌生的感覺?。

有一種網友見面的感覺，不知道大家有沒有這樣的感覺呢？今天我就們學生新學期以來的一些情況，跟大家面對面的聊一聊！

這張表是我們四個班期中考試的一個數據，想必大家也很期待這個表的一些題外數據！

首先我要說的是，本次期中我帶的兩個班目前處于領先地位。三班成績強一點，但是紀律差了一點。四班紀律強一點，但成績弱一點。平均分上看，兩個班相差3.3分的距離，還算正常。三班不及格人數只有一位，但是分數偏低，拉低了整個班的平均分。四班不及格人數最多，有7名同學，有幾個處于及格線邊緣，很是遺憾！三班最高分98分，而且有5個98分。四班有兩個99分，還有98.5、98、97.5以及97的同學。總體而言優秀率還算不錯！當然這些成績得益于孩子和家長們的配合，才有這樣的成績。

我們兩個班有很大一部分家長都很關心孩子的學習習慣和學習成績。下面就三個板塊跟廣大家長說一說：

版塊一： 學 生 學 校 學 習 情 況 反 饋

1. 教材有哪些內容，重要知識點有哪些，教學是怎么處理的，學生需要掌握到什么程度

大數的認識，公頃和平方千米，角的度量，三位數乘兩位數，平行四邊形和梯形，除數是兩位數的除法……期中我們考的是第1-4單元，重要的知識章節就是第1單元，第3單元和第5單元。

重要知識點，我也通過知識點整理發在群里，也讓學生們知識點打卡記憶。

教學上我要強調五個學好數學的好習慣，第一個是課前預習的好習慣，每次課前，我希望孩子們能夠積極主動的預習課本，對于課本紅字部分劃重點，需要填的空能夠填一填，習題嘗試做一做！

我希望孩子們能夠像記古詩一樣，能夠熟練的把各單元知識點理解性記憶下來！

2.本冊學生在校完成哪些練習，教師怎么批改的，學生完成情況如何等。

本冊需要養成的練習主要就是大課，小課，課本以及口算。我是每天110份的改，有時還要乘2，所以我的批改量，有點大，如果大多數題大家都能做對，我改也快一點！大多數同學完成情況都不錯，目前我最高等級是甲A，最低是丙B!”。

3.學生課堂聽講整體情況、課堂學習投入程度如何？

學生?聽課?情況?整體?還可以?，上午?課堂?學習?投入?普遍?教好?，下午?稍微?差一點?。 很多?同學?都能?積極?舉手?回答?問題?和?上臺?寫題?。

版塊二： 期 中 綜 合 練 習 情 況 反 饋

1. 練習卷的難易程度、三率、均分，學生完成情況分析。

本次期中考試試卷主要是來源于課本，但高于課本，我是主要出題老師，難度系數85%，這張試卷有幾處坑，全校都沒有滿分，一個就是鐘面問題，一個就是估算問題，還有就是角度計算，直線，射線，線段的作圖，還有錯中求解問題錯的比較多一點。

2.從卷面看存在哪些問題，教師將采取什么樣的措施等。

卷面?來看?，很多人?對于?第三?單元?知識點?還是?有所?欠缺?，我也會?重點?再?講?一下?第三單元?幾何?相關?的知識進行?拓展?訓練。對于?大家?錯的?多?的問題?，我會進行?專題?研究學習?！

板塊三： 學 科 家 庭 教 育 方 法 指 導

1. 學生“成長”和學生“成績”的關系，學習中關注“過程”還是“結果”。

學生的成長和成績是相輔相成的，健康的成長，造就好的成績，好的成績，也使得學生有一個健康的成長氛圍。學習我認為過程比結果更重要，只要過程做到位了，結果不會太差！

2.真正關心孩子的學習，做孩子學習的促進者，重視學習習慣的培養，包括自理習慣、學會傾聽的習慣等。控制手機的使用，以身作則。

家庭家庭教育方面，我也希望大家能夠多看家庭教育相關的育兒知識或者跟家長們溝通學習，當然也可以通過短視頻來學習。關心孩子的身心健康，關注孩子的行為習慣。另外一個就是要控制孩子玩手機的習慣，在孩子面前盡量不要玩手機游戲和外放聲音看電視電影。

3.正確對待孩子的作業。自覺預習復習、自覺訂正錯題、有疑問大膽提出、作業格式的訓練、課外閱讀、自主檢查作業、合理分配學習時間等。

對于孩子的作業，大家一定要注意是否完成和完成的字跡是否工整。其他都可以交給老師和學生自己！

4.積極配合教師的工作、經常與老師溝通，及時了解孩子在校在家情況等。

我也喜歡?和?家長?們?溝通?，在今后?的學習?和?生活希望?大家?也能?多多?配合?工作?，有意見?和?建議，可以?先?私聊?我?，或者?見面?聊一聊。

感謝?大家?的耐心?傾聽?，希望?大家?一起?攜手?同行，雙向?奔赴?！為了?我們?的孩子?，一起?向前進?！再次?感謝?大家前來?參加?家長?會！